لأنّ كل ساحة هي ساحة مواجهة، فإن القطاع التربوي يصرّ منذ بدء العدوان على غزة والجنوب أن يواجه العدو من خلال الإصرار على استمرار العملية التعليمية..

لذا فإن المعنيين في القطاع التربوي يعملون على انطلاقة طبيعية للعام الدراسي في الجنوب على الرغم من كل التحديات بحسب عضو تجمع المعلمين في لبنان محمد عطوي.

حيث أشار إلى أن العدو 'الإسرائيلي' لا يريد أن يرى مشهد عودة التلاميذ إلى مدارسهم ويسعى إلى إفشاله، بالمقابل هناك إصرار لدى الجنوبيين والمعنيين لانطلاق العام الدراسي بشكل حضوري رغم كل الصعوبات، لما 'يشكله هذا من وجه من أوجه المقاومة'.

كثيرةٌ هي الإجراءات التي يجري العمل عليها لتسهيل الانطلاقة تحدث عن بعضها عطوي:

1- الحفاظ على المدارس الرسمية والتسجيل في صفوفها.

2- الحفاظ على عقود وساعات عمل المتعاقدين في المدارس الرسمية.

3- التأكيد على التعليم الحضوري نظراً لأهميته، والبقاء على خيار الأونلاين لمن لم يستطع الالتحاق بمدارس أخرى وللأهالي الصامدين في قراهم، الذين يتعذّر عليهم الخروج منها.

4- التأكيد على التحاق الطلاب في أماكن نزوحهم وتسهيل العملية، وإبداء المرونة في المدارس التي تشهد اكتظاظاً من أجل استيعاب هذه الأعداد.

5- تسجيل الطلاب في مدارسهم الأساسية، 'فمن غير السليم أن يطلب بعض المدراء من التلاميذ النازحين الإفادات من مدارسهم الرسمية'.

يراهن المسؤولون التربويون على أهل الجنوب والمجتمع ككل كما على الأساتذة ومدراء المداس في إنجاز الإنطلاقة الآمنة للعام الدراسي، ولم ينسَ هؤلاء تحضير خطة طوارئ مع الهيئة الصحية تحسباً لحصول أي حادث وأيضاً المتابعة النفسية للطلاب.