كشفت وزيرة التربية والتعليم العالي، ريما كرامي، أن “الوزارة كانت في وضع أسوأ مما توقعت”، مرجعةً ذلك إلى تعاملها مع ظروف استثنائية وضغوطات كبيرة، فضلاً عن وجود عدد كبير من الكوادر غير الثابتة.

وفي حديث إلى الـLBCI، أكدت كرامي أن “الهدف هو استعادة دور الوزارة كمؤسسة ناظمة للقطاع التربوي”، مشيرة إلى أنها تحاول التذكير دائمًا بأن “قطاع التربية هو علم”.

كما لفتت إلى أن “التدخلات السياسية كانت أقل مما توقعت”، معتبرة أن “التطوير هو مسار طويل الأمد”، ومُعربة عن أملها بأن تنطلق الوزارة في هذا المسار، حيث تُشكّل “وضع التصورات للرؤية التي نريد تحقيقها” النقلة الأساسية.

وفي سياق حديثها عن المدرسة الرسمية، شددت كرامي على ضرورة أن “تعود المدرسة الرسمية لتكون مدرسة خيار”.

أما فيما يتعلق بموضوع “عدم اختيار الجنس”، أوضحت أن “الهدف كان إعطاء حرية عدم الإجابة، وليس طرح جنس ثالث”.

وبشأن المدارس المتضررة، خصوصًا تلك الواقعة في الجنوب، أشارت كرامي إلى أن الوزارة “قاربت معظم هذه المدارس وجمعت معلومات حول أوضاعها”، وتبيّن أنها “بحاجة إلى وقت إضافي”. وأكدت أن الاتفاق كان واضحًا على “عدم اعتماد الاستثناءات”، مضيفة: “قمنا بتقليص المنهج، ومددنا العام الدراسي، وسنرصد تقدم هذه المدارس لاتخاذ القرارات المناسبة بناءً على ذلك”.