أصدر المركز الوطني للمناهج الدليل الاسترشادي للتجهيزات المادية للمناهج التعليمية لعام 2026، الذي يحدد كثافة تقديرية لا تتجاوز 30 طالبًا في الفصل الواحد، مع كثافة أقل في برامج التربية الخاصة، بحيث لا تتجاوز 5 طلاب في برامج تعدد العوق والتوحد، و10 طلاب في برامج الإعاقة الفكرية، إلى جانب توفير مساحة تتراوح بين 1.25 و1.5 متر مربع لكل طالب.

ويمثل الدليل خطوة استراتيجية تهدف إلى تحويل التجهيزات المدرسية من مجرد أدوات مساندة إلى عنصر رئيسي في تحقيق نواتج التعلم، بما ينسجم مع مستهدفات رؤية السعودية 2030، في ظل التحولات التي يشهدها التعليم في المملكة وانتقال التركيز من نقل المحتوى إلى تبني طرائق تعلم نشطة.

ويستند الدليل إلى خمسة أهداف رئيسية تشمل دعم تحقيق نواتج التعلم من خلال توفير الأدوات المناسبة لكل منهج، وتعريف المعلم بالوسائل التعليمية الملائمة لطبيعة المحتوى، وتمكين المتعلم من التفاعل النشط عبر التعلم التطبيقي، وتهيئة بيئة تعليمية محفزة وآمنة ومرنة، وتعزيز توظيف التقنية والرقمنة والابتكار.

وفي جانب التقنية، يؤكد الدليل أهمية توفير شبكة اتصال مستقرة وآمنة، إلى جانب البرمجيات الأساسية مع توفير بدائل مفتوحة المصدر، كما يشترط في المحتوى التعليمي أن يتوافق مع القيم الدينية والهوية الوطنية وسياسة التعليم، وأن يخلو من المخالفات والدعاية التجارية.

وقسّم الدليل التجهيزات إلى نوعين: التجهيزات العامة والتجهيزات التخصصية. وتشمل التجهيزات العامة سبورة بيضاء بمعدل سبورة واحدة لكل 30 طالبًا، وجهاز حاسب آلي بمعدل جهاز واحد لكل 5 طلاب، إضافة إلى جهاز عرض أو شاشة تفاعلية واتصال بالإنترنت بمعدل واحد لكل 30 طالبًا، إلى جانب نظام صوتي ولوحة إعلانات.

أما التجهيزات التخصصية فتشمل المهارات الرقمية من خلال حزمة برمجيات موحدة لكل مرحلة، والعلوم الطبيعية والرياضيات، والعلوم الإنسانية والاجتماعية، واللغتين العربية والإنجليزية والدراسات الاجتماعية، إضافة إلى الرياضة والتربية البدنية، والفنون، والحضانة ورياض الأطفال، وبرامج ذوي الإعاقة، وبرامج الأنشطة الطلابية.