زاد الاردن الاخباري -

ضمن أنشطته الرامية إلى تطوير الأداء التربوي وتعزيز ثقافة القراءة، نظم (مجتمع الممارسة المهنية) ورشة عمل نوعية بعنوان 'اقرأ للحياة والمستقبل'، بمناسبة احتفالات الدولة باليوم الوطني للقراءة.

قدم الورشة المُعلِّم (غاندي النعانعة) ، وحضرها مجموعة من الطلبة، حيث هدفت إلى تسليط الضوء على الاستراتيجيات الحديثة والفعالة لتشجيع الطلاب على القراءة، وتحويلها من مجرد واجب دراسي إلى عادة ممتعة ومستدامة ترافقهم طوال الحياة، وتساهم في صقل شخصياتهم وبناء مستقبلهم الأكاديمي والمهني.

واستعرض المحاضر خلال الورشة أهمية القراءة كمفتاح للمعرفة وعامل حاسم في تنمية التفكير النقدي والإبداع لدى النشء. كما تطرق إلى أفضل الممارسات التربوية لجذب الطلاب نحو عالم الكتب، واختيار المواد القرائية المناسبة لمختلف الفئات العمرية والاهتمامات.

وتضمنت الورشة جانباً تطبيقياً تفاعلياً، ناقش فيه الحضور التقديات التي تواجههم في غرس حب القراءة، وتبادلوا الخبرات والحلول لتذليل هذه العقبات، مما أثرى الجلسة وأضفى عليها طابعاً عملياً ملموساً.

وفي تعليقه على الفعالية، أعرب النعانعة عن سعادته بتفاعل الحضور، قائلاً: 'القراءة هي رحلة لا تنتهي من الاكتشاف والتعلم، ومهمتنا كتربويين هي أن نكون دليلاً لأبنائنا الطلاب في هذه الرحلة. هذه الورشة هي خطوة نحو تأكيد أن بناء المستقبل يبدأ بكلمة، أو بفكرة.'

من جهة أخرى، يقدم مجتمع الممارسة المهنية هذه الفعالية انطلاقاً من رسالته الرامية إلى تطوير مهارات المعلمين والطلاب وخلق بيئة تعليمية محفزة. وتأتي ورشة 'اقرأ للحياة والمستقبل' كواحدة من سلسلة أنشطة مخطط لها لخدمة العملية التعليمية والارتقاء بها.