اخبار السعودية
موقع كل يوم -صحيفة الوئام الالكترونية
نشر بتاريخ: ٢٨ كانون الثاني ٢٠٢٦
أعلنت وزارة التعليم السعودية عن استبعاد ست فئات محددة من شاغلي الوظائف التعليمية من المنافسة على فرص النقل ضمن برنامج «فُرص» عبر نظام «فارس».
ووفق اللائحة التنظيمية، تشمل الفئات المستبعدة: المبتعثون للدراسة، الموفدون للتدريس أو الدراسة، الحاصلون على إجازات دراسية أو استثنائية، المعارون لجهات أخرى، المكفوفون عن العمل، والمبعدين عن التدريس.
وأكدت الوزارة على ضرورة خلو سجل المتقدم من أي من هذه الحالات وقت تاريخ المباشرة للفرصة لضمان استحقاقه.
فتح باب التقديم وشروط المشاركة
وكانت وزارة التعليم قد فتحت التقديم على برنامج «فُرص» عبر نظام «فارس»، على أن يستمر حتى السابع عشر من شهر شعبان 1447 هـ، وفق اشتراطات دقيقة تهدف إلى ضبط حركة التنقلات وضمان الاستقرار المدرسي.
من بين هذه الشروط، عدم استفادة المتقدم من أي فرصة وظيفية أو نقل سابق إلا بعد مرور خمس سنوات كاملة من تاريخ صدور قرار مباشرته للفرصة السابقة، وهو ما يعكس حرص الوزارة على تحقيق العدالة بين المعلمين والمعلمات.
أهمية التقييم الوظيفي والمؤهلات المطلوبة
شددت الوزارة على ضرورة توفر تقييم أداء وظيفي للمتقدمين عن العامين الدراسيين السابقين، مع الرفض التلقائي لأي طلب متعلق بمعلم يخضع لفترة التجربة، أو من لا تتوفر لديه المؤهلات والشروط التخصصية الدقيقة للفرصة المعروضة.
ويأتي ذلك في إطار تعزيز الكفاءة المهنية وضمان تناسب الخبرات والمؤهلات مع طبيعة الوظيفة الجديدة، ما يساهم في تحسين جودة العملية التعليمية في جميع المدارس.
دعوة للمعلمين لمراجعة البيانات بدقة
دعت وزارة التعليم جميع المعلمين والمعلمات إلى استثمار فترة التقديم لمراجعة بياناتهم بدقة عبر نظام فارس، والتأكد من استيفاء كافة الشروط التفصيلية قبل تثبيت الطلبات وقبل إغلاق باب التقديم، لتفادي أي رفض تلقائي للطلبات بسبب عدم استيفاء الشروط أو وجود أي موانع رسمية.
وأكدت الوزارة على أن الالتزام بالشروط والإجراءات يعزز من شفافية الفرص ويحقق التوازن بين حركة النقل والاستقرار المدرسي.










































