طالب النائب طارق عبدالعزيز، رئيس الهيئة البرلمانية لحزب الوفد بمجلس الشيوخ، بخروج دراسة استراتيجية من مجلس الشيوخ عن النهوض بمنظومة التعليم يشارك فيها وزير التربية والتعليم ووزير الزراعة ووزير الإسكان وهيئة الأبنية التعليمة تضع حلول تستمر لمدة 30 عامًا تضمن عودة الريادة للتعليم المصري، الذي غزا العالم وحقق نجاحات غير مسبوقة.

وأضاف رئيس برلمانية الوفد في كلمتة في الجلسة العامة، اليوم، خلال مناقشة 3 طلبات مناقشة عامة عن منظومة التعليم الجديدة وآليات المناهج التي تم استحداثها، بالإضافة إلى استيضاح قواعد الانضباط التي حققتها وزارة التربية والتعليم، بأننا منذ 50 عاما كنا حقل تجارب بخصوص العملية التعليمة، مرة شيل الصف السادس الابتدائي، لأ رجع سادسة ابتدائي، الثانوية العامة سنتين، لأ الثانوية العامة سنة واحدة، حط البابل شيت، لأ رجع المقالي والتابلت، هل يستقيم ذلك؟.. والآن لا حديث في الدوائر إلا عن خطة الوزير الجديد الذي حقق الانضباط وقضى على ظاهرة الكثافة السكانية التي وصلت في دائرتي دكرنس بالدقهلية وأصبحت الكثافة من 72 إلى 48 طالبا، وأصبح الحضور بنسبة 80%، وهذا شيء عظيم.

وشدد طارق عبدالعزيز على أن الوزير الجديد قدم بطريقة غير جيدة في الإعلام، ولكنه تفوق وحقق نجاحات تشهد له، ولكنه أثبت أنه بشرة خير وقدم مصوغات نجاحه أمام الجميع.

وتابع رئيس برلمانية الوفد: طول عمرنا بلدنا بتصدر مدرسين علموا دول الخليج السعودية والكويت والإمارات ولدينا خريجون كثر من الأداب والتربية، ولا بد من دعم هذا التوجه بعودة تصدير التعليم وتصدير المدرسين سفراء للتعليم خارج مصر.

من جانبها قالت الدكتورة هبة شاروبيم، عضو مجلس الشيوخ، إن التعليم ما قبل الجامعي من أهم العوامل المُشكلة والمؤثرة في شخصية الفرد على كل المستويات، ومن هنا تبذل الحكومات أقصى الجهد للارتقاء به الذى بدوره يعنى الارتقاء بالمواطن، وهو خير استثمار في بناء الإنسان.