إعادة النظر في بعض الموضوعات في كتاب الكيمياء للفرع العلمي – جيل 2008 – واعتمادها للمطالعة الذاتية

زاد الاردن الاخباري -

معالي وزير التربية والتعليم الأكرم،

تحية طيبة وبعد،

الموضوع: إعادة النظر في بعض الموضوعات في كتاب الكيمياء للفرع العلمي – جيل 2008 – واعتمادها للمطالعة الذاتية

نتوجه إلى معاليكم برجاء إعادة النظر في جعل بعض الموضوعات في كتاب الكيمياء لطلبة جيل 2008 مطالعة ذاتية فقط، وذلك استنادًا إلى معطيات واقعية لمسناها في الميدان التربوي أثناء تدريس المنهاج، والتي نضعها بين يدي معاليكم لما فيها من مصلحة مباشرة للطلبة وجودة العملية التعليمية.

أولاً: مبررات الطلب

1. تأخر بدء العام الدراسي

تأخر انطلاق العام الدراسي نتيجة الحقول والتنقّل بين الحقول خلق ضغطًا حقيقيًا على الخطة الدراسية، وأثر على سير المحتوى المقرر.

2. عدم تركيز طلبة جيل 2008 على منهاج الأول ثانوي وهذا ما لمسناها

على أرض الواقع في وجود فجوة واضحة لدى الطلبة في بعض المهارات الأساسية، سواء في الكيمياء أو الرياضيات، خصوصًا ما يتعلق بالعمليات الحسابية التي يعتمد عليها منهاج الكيمياء الجديد. وقد أدى هذا الضعف إلى استنزاف وقت كبير لإعادة تدريس مهارات يفترض أن تكون مكتسبة مسبقًا.

3. الحاجة لإعادة مباحث من الصف الحادي عشر

بعض الموضوعات الأساسية في الصف الأول ثانوي لم يدرسها الطالب بالشكل الكافي خلال العام السابق تركيزه على المواد التي يتقدم بها للتوجيهي في الأول ثانوي فقط مما اضطر المعلمين إلى تخصيص وقت لإعادة بنائها، وهذا استهلك جهدًا كبيرًا خلال الفصل الأول.

4. شمولية الكتاب الجديد

كتاب الكيمياء للجيل الجديد كتاب غني وشامل ويغطي الأفكار التي يحتاجها الطالب مستقبلًا، لكن التطبيق العملي والزمني يختلف عن الجانب النظري، وهو ما استدعى النظر في بعض التعديلات المرحلية المؤقتة.

ثانيًا: الموضوعات المقترح جعلها للمطالعة الذاتية

نظرًا لأن معظم المعلمين في الميدان أنهوا الوحدات الثلاث الأولى من الكتاب، ولأن الموضوعات التالية لا تخلّ بالمنهاج عند تحويلها للمطالعة الذاتية لمدة عام واحد فقط، نلتمس من معاليكم اعتماد التالي:

1. من وحدة الحموض والقواعد

– جعل الدرس الرابع:

الأملاح مطالعة ذاتية.

2. الكيمياء الكهربائية

_جعل الدرس الثالث : التحليل الكهربائي مطالعة ذاتية.

3. من وحدة الكيمياء العضوية

– جعل الدرس الثالث تحضير المركبات العضويه مطالعة ذاتية.

هذه الموضوعات الثلاث لا تؤثر على البناء المعرفي للطالب في المباحث الأساسية، وتمسّك الميدان بأنها خيار مناسب لهذا العام فقط.

ثالثًا: نطاق تطبيق التوصية

هذا المقترح مخصص حصريًا لجيل 2008 نظرًا للظروف التي أحاطت بعامهم الدراسي، أما جيل 2009 وما بعده، فنعتقد أن إدارة المناهج – وهي الأدرى بتطبيق هذا الكتاب – ستتخذ التعديلات التي تراها مناسبة وفق ملاحظات الميدان.

راجين من معاليكم التكرم بالنظر في هذا المقترح،

وتفضلوا بقبول فائق الاحترام والتقدير.

المعلم: محمود درويش

معلم مادة الكيمياء