تربوية 'عمان العربية' تعقد لقاءً تفاعلياً مع طلبتها

نظّمت كلية العلوم التربوية والنفسية في جامعة عمان العربية لقاءً تفاعليًا عبر تطبيق (Zoom)، جمع الدكتورة وفاء العيد عميد الكلية، ورؤساء الأقسام الأكاديمية مع طلبة برنامجي البكالوريوس والدراسات العليا.

وفي بداية اللقاء رحّبت الدكتورة العيد بالطلبة مؤكدة أهمية هذه اللقاءات في تعزيز الحوار البنّاء بين الطلبة وكوادر الكلية، لما لها من دور في ترسيخ علاقتهم بأعضاء الهيئة التدريسية، كما أثنت على الجهود الكبيرة التي تبذلها كوادر الكلية في دعم العملية التعليمية، وتبادل الأفكار، ومناقشة قضايا الطلبة واحتياجاتهم الأكاديمية، كما أشارت إلى أهمية اكتساب الطلبة للمعرفة والمهارات الحياتية المتنوعة وصقل شخصياتهم، ليكونوا خير ممثلين للجامعة في سوق العمل محليًا ودوليًا، وقدّمت الدكتورة العيد مجموعة من التوجيهات التي تسهم في تعزيز ضبط العملية التعليمية، أبرزها: الالتزام بمواعيد المحاضرات الوجاهية والإلكترونية، والالتزام بتعليمات الجامعة المتعلقة بالحضور والغياب، والتفاعل الجاد مع المادة العلمية، وتقديم مشاريع مبتكرة تعكس جديّة الطالب في تحصيل العلم والمعرفة.

وبيّنت الدكتورة العيد أن الكلية تعمل باستمرار على تحديث الخطط الدراسية ومراجع المساقات بما ينسجم مع التطورات الحديثة، مشيرةً إلى أن أعضاء هيئة التدريس يوظفون استراتيجيات تدريسية معاصرة بما يتوافق مع أساليب التعليم العالمية، كما أوضحت أن تحسين بيئة التعليم والتعلم داخل القاعات وخارجها وتوفير الظروف المناسبة للحصول على تعليم متميز عالي الجودة هي من أولويات الجامعة والكلية، مؤكدة حرص الكلية على معالجة مختلف القضايا والتحديات التي قد تواجه الطلبة في هذا الإطار.

وقد تخلّل اللقاء نقاشاً مفتوحاً تناول العديد من القضايا والتحديات التي يواجهها الطلبة خلال مسيرتهم الدراسية، إضافة إلى عرض الطلبة لعدد من المقترحات المتعلقة بالخدمات التعليمية والإدارية، والأنشطة اللامنهجية، وفرص التدريب والتطوير المهني التي يمكن للكلية والجامعة توفيرها لدعم مهاراتهم وتمكينهم من الاستعداد لسوق العمل مستقبلاً.

وفي ختام اللقاء عبّر الطلبة عن تقديرهم لعمادة الكلية ودورها الفاعل في متابعة قضاياهم ومعالجتها، مثمّنين الجهود المتواصلة التي تبذلها الدكتورة وفاء العيد عميد الكلية في تعزيز روح الحوار والتعاون، بما يسهم في دعم تحقيق رؤية الجامعة ورسالتها نحو الريادة والتميّز.