اجرى وزير التربية والتعليم عزمي محافظة زيارة ميدانية للوقوف على نتائج برنامج التنمية المهنية الموجه لمعلمات رياض الاطفال، حيث استهدف الاطلاع على مدى تطور الممارسات التعليمية داخل الغرف الصفية، ويأتي هذا البرنامج كثمرة تعاون استراتيجي بين الوزارة واكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين بدعم من البنك الدولي. واكد الوزير خلال تواجده في مدرسة رجم الشامي الغربي الجنوبية، ان الاستثمار في المعلمة يمثل الركيزة الاساسية لبناء رأس المال البشري، مشددا على اهمية هذه المبادرات في الارتقاء بجودة التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، وحضر الزيارة الرئيس التنفيذي لاكاديمية الملكة رانيا عبدالمجيد شملاوي وخبير تعليم اول من البنك الدولي زينة دواني.وبينت الزيارة مسيرة البرنامج الذي انطلق لتلبية الاحتياجات الفعلية للمعلمات، حيث يعتمد البرنامج على منهجية التعليم المدمج بواقع مئة ساعة تدريبية، ويركز بشكل مكثف على تطوير المهارات الاساسية للتعليم القائم على الممارسات التفاعلية التي تخدم المشرفين والمعلمات على حد سواء.تطبيقات عملية ونماذج تعليمية مبتكرةوكشفت الجولة الميدانية عن تحولات ملموسة في البيئة التعليمية، حيث تابعت الوفود تطبيقات صفية حية شملت الاركان التعليمية والحلقة الصباحية، واظهرت هذه النماذج قدرة المعلمات على توظيف اساليب تعتمد على الاستكشاف واللعب لتعزيز النمو الشمولي للاطفال.واضافت اللقاءات التي جمعت الوزير مع المستفيدين واولياء الامور، صورة واضحة عن التغيير النوعي في تفاعل الاطفال مع العملية التعليمية، واوضح الحضور ان الممارسات الجديدة انعكست ايجابا على دافعية الطلبة وقدرتهم على التحصيل الدراسي ضمن بيئة صفية محفزة.واشار الوزير الى اهمية توظيف التقنيات الحديثة في التعليم، حيث تابع نماذج لاستخدام الذكاء الاصطناعي والمساعد الذكي سراج في الغرف الصفية، مثمنا الجهود الوطنية المبذولة لادماج التكنولوجيا في التعليم بما يضمن مواكبة التطورات العالمية وخدمة اهداف التنمية المستدامة في الاردن.