قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لقد نجحنا في حل مشكلات كثافات الفصول وعجز المعلمين ، وقادرين على حل مشكلة ضعف القراءة والكتابة لدى طلاب المدارس “مش هنسيب طالب عنده مشكلة في القراءة والكتابة”

وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال كلمته في في احتفالية “الانتهاء من المرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية وإطلاق المرحلة الثانية” : لقد حققنا شراكات مع القطاع الخاص لتطوير التعليم الفني، مضيفا أننا لدينا مديري مديريات بجميع المحافظات أبطال بمعنى الكلمة.

وبدأت منذ قليل إحتفالية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الخاصة بالانتهاء من المرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية وإطلاق المرحلة الثانية' 

وتنعقد هذه الاحتفالية بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ومنظمة اليونيسيف بحضور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وقيادات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وعدد من مديري المديريات التعليمية

وانطلقت فعاليات إحتفالية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الخاصة بالانتهاء من المرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية ، بالسلام الوطني

وكانت قد أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الشهور الماضية “البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف الأولى” ، والذي تم من خلال 1000 مدرسة كمرحلة أولى في 10 محافظات

ويتم تدريب 20 ألف معلم على البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية ، الذي يتم تنفيذه في شهور مارس وأبريل ومايو كمرحلة أولى، كما سيتم دعم المعلمين الذين سيقومون بتنفيذ البرنامج، بالإضافة إلى تنفيذ مراكز دعم لتنمية مهارات القراءة والكتابة.

ويهدف البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية إلى حصول كل طفل على مهارات المطلوبة فى اللغة العربية.

وكان قد قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه فيما يخص إتقان مهارات القراءة والكتابة، فإن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تتعاون مع منظمة اليونيسف في تنفيذ برامج تدريبية مكثفة للطلاب غير المتقنين لهذه المهارات للصفوف الأولى في المرحلة الابتدائية.

كما أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هناك برامج علاجية خلال أشهر الصيف لطلاب الصفوف الأولى الذين لم يتقنوا مهارات القراءة والكتابة لضمان انتقال الطالب للصف الأعلى بعد إتقانه للمهارات الأساسية للقراءة والكتابة.