#سواليف

دعت مدارس أردنية أولياء الأمور إلى متابعة أوضاع أبنائهم الدراسية بشكل مستمر، بما في ذلك الغياب والسلوك والعلامات، من خلال تطبيق «سند»، مؤكدة أن البيانات التي يتم إدخالها ورصدها عبر منظومة «أجيال» تظهر بصورة مباشرة على التطبيق، إلى جانب ظهورها لدى مركز وزارة التربية والتعليم.

وأوضحت المدارس، في تنبيهات موجهة إلى أولياء الأمور والطلبة، أن بإمكان ولي الأمر الاطلاع على سجل غياب الطالب إلكترونياً من خلال الدخول إلى تطبيق «سند»، واختيار «الخدمات»، ثم «المؤسسات»، وبعدها «وزارة التربية والتعليم»، ومن ثم اختيار خدمة «كشف الغياب».

وبعد الدخول إلى الخدمة، يتم اختيار الطالب المطلوب من قائمة أفراد العائلة والأوصياء، ليظهر أمام ولي الأمر سجل الغياب بالأيام، بما يتيح متابعة انتظام الطالب في الدوام المدرسي بصورة مستمرة.

وأكدت المدارس أن الغياب يتم رصده على النظام بشكل مباشر، سواء كان بعذر أو من دون عذر، داعية أولياء الأمور إلى متابعة السجل وعدم الانتظار حتى نهاية الفصل أو العام الدراسي لمعرفة عدد أيام الغياب المسجلة بحق أبنائهم.

وشددت على أهمية التأكد من صحة بيانات الغياب المسجلة، خصوصاً أن تعديل البيانات بعد رصدها ليس أمراً سهلاً، وفي حال وجود غياب بعذر مقنع، يتوجب على ولي الأمر تقديم استدعاء إلى المديرية المختصة للنظر في الحالة واتخاذ الإجراء المناسب.

وأشارت التنبيهات إلى أن تجاوز الطالب 21 يوماً من الغياب خلال العام الدراسي يترتب عليه أثر مباشر على انتقاله إلى الصف التالي، إذ لا يقوم النظام بترفيع الطالب عند تجاوز الحد المحدد وفق التعليمات المعمول بها.

وبحسب التنبيهات، تمتد الفترة الدراسية التي يُحتسب خلالها الغياب من 23 آب/أغسطس وحتى الأول من حزيران/يونيو، ما يجعل متابعة سجل الغياب بصورة دورية أمراً مهماً لتجنب تجاوز الحد المسموح به.

وفي سياق متصل، أوضحت المدارس أنه لا يتم اعتماد الدراسة الذاتية للطلبة بصورة اعتيادية، وأن السماح بها يكون في حالات محددة وبموجب تقرير طبي رسمي صادر عن اللجان الطبية المختصة.

ودعت المدارس أولياء الأمور إلى عدم الاكتفاء بمتابعة العلامات فقط، وإنما مراقبة الحضور والغياب والسلوك الدراسي بصورة مستمرة، والاستفادة من الخدمات الإلكترونية التي توفرها وزارة التربية والتعليم عبر تطبيق «سند».

ويأتي الاعتماد المتزايد على الخدمات الإلكترونية في متابعة الطلبة ضمن توجه وزارة التربية والتعليم نحو ربط البيانات المدرسية بالمنصات الرقمية، بما يتيح لولي الأمر الوصول إلى معلومات أبنائه بصورة أسرع وأكثر مباشرة، ويعزز التواصل والمتابعة بين الأسرة والمدرسة والوزارة.