اخبار السعودية
موقع كل يوم -صحيفة سبق الإلكترونية
نشر بتاريخ: ٢٢ تموز ٢٠٢٥
قال: إن التعليم الرقمي بوابة لتمكين الشباب السعودي
في ظل التحولات العالمية المتسارعة في مجالات التعليم وتنمية رأس المال البشري، قام الدكتور ياسر الحزيمي، المفكر السعودي المتخصص في تطوير الذات والتربية المجتمعية، بزيارة إلى مركز الأبحاث والتطوير العالمي التابع لشركة Talk51، وهي منصة تعليمية رقمية رائدة في تعليم اللغة الإنجليزية.
وقد جاءت هذه الزيارة في سياق اهتمام الحزيمي بتجارب التعليم الرقمي المبتكرة، وسعيه لفهم نماذج التكنولوجيا التعليمية التي تعزز الهوية والثقافة وتفتح آفاق التواصل مع العالم، لا سيما في ظل أهداف 'رؤية السعودية 2030' التي تركز على تطوير الإنسان وتمكينه معرفياً.توافق فكري حول التعليم العائلي: 'معهد في بيتك' يعكس قيم الأسرة السعودية
تتبنى شركة 51Talk شعار 'معهد في بيتك'، الذي يهدف إلى توفير تعليم عالي الجودة داخل محيط الأسرة، باستخدام أدوات التقنية الحديثة.
وفي هذا السياق علّق “الحزيمي” حول هذه الزيارة قائلاً: في بلد مثل المملكة حيث المسافات واسعة والسكان موزعون جغرافياً والمجتمع مواكب للتقدم التقني في الخدمات الوطنية، فإن التقنية تُعد الجسر الحيوي الذي يربط الأسر بفرص التعليم الجيد، هذا الشعار يتناغم تماماً مع ثقافتنا التي تضع الأسرة في صلب العملية التربوية، ويُعيد التعليم إلى قلب البيت والحياة اليومية.مرونة ثقافية عابرة للحدود.. لا فرض ثقافي بل اندماج متوازن
وأشاد الحزيمي بالمرونة الثقافية التي تنتهجها شركة 51Talk في مختلف البلدان، قائلاً: ما يميز هذا النموذج أنه لا يفرض قالباً موحداً، بل يتكيّف مع القيم والثقافات المحلية، فقد رأيت كيف أن الشركة تُصمم محتواها وتُشرك كوادر محلية في تطوير البرامج، وهو ما يُظهر فهماً عميقاً لخصوصية كل مجتمع.
كما أشار إلى أن المنصة تسعى إلى تقديم قيمة تعليمية تتجاوز اللغة، من خلال ربطها بالثقافة والحوار والمفاهيم الأسرية، وهو ما يجعلها أكثر قبولاً في البيئة السعودية والخليجية.ملاحظات وتوصيات للمستقبل: ثلاثة محاور رئيسية
طرح الأستاذ “ياسر الحزيمي” ثلاثة محاور يرى أنها أساسية لضمان فعالية وانتشار هذا النوع من المنصات:
1. بناء الثقة: عبر تعزيز الشفافية في العلاقة مع أولياء الأمور، وجعل الأسرة شريكاً حقيقياً في مسار التعلم.
2. تحفيز الأطفال: باستخدام محتوى تفاعلي يناسب طبيعة الجيل الجديد الذي يتصف بسرعة التشتت وارتفاع التوقعات.
3. استمرارية المنصة: من خلال تقديم خدمات تتجاوز الهدف اللغوي، وتشمل التوجيه الأسري، والمفاجآت التحفيزية، ومسارات النمو الشخصي.آفاق التعاون: ربط الشباب السعودي بالعالم
اختتم الحزيمي زيارته بدعوة إلى توسيع مجالات التعاون بين المنصة والجهات التعليمية في المملكة، مقترحاً ما يلي:
* شراكات مع الجامعات والمعاهد المتخصصة في تعليم اللغة الإنجليزية؛
* إطلاق مسابقات وطنية باللغة الإنجليزية لتعزيز الهوية السعودية؛
* برامج تبادل ثقافي تستهدف دمج المهارات اللغوية مع القيم الوطنية.
وقال في هذا السياق: 'المملكة تحتاج إلى جيل يستطيع أن يعبر عن هويته بلغته الوطنية، ويتواصل مع العالم بلغته العالمية.
التعليم الرقمي ليس بديلاً عن التعليم التقليدي، بل هو جسرٌ جديدٌ للتواصل والفهم المتبادل.'نحو مستقبل تعليمي أكثر إنسانية
تمثل زيارة الأستاذ ياسر الحزيمي لمركز 51Talk العالمي محطة معرفية مهمة تعكس رغبة المهتمين بالمملكة في الاستفادة من النماذج التعليمية الحديثة، وحرصها على تبني حلول تعليمية تجمع بين التقنية والهوية، حيث إنها ليست مجرد حلول رقمية، بل رافعة استراتيجية نحو تعليم يجمع بين الحداثة والهوية، ويُسهم في بناء جيل أكثر تواصلاً وفهماً لعالمه ومجتمعه.
