التربية بين الماضي والحاضر

كيف تغيرت أنماط تنشئة الأطفال في ظل العصر الحديث؟

لا شك أن التربية هي العمود الفقري لبناء الأجيال وصياغة ملامح المجتمع. ومع تطور الحياة وتغيّر أنماط العيش، شهدت أساليب تنشئة الأطفال تحولات جوهرية؛ فما كان يُعدّ أساسًا للتربية في الماضي، أصبح اليوم بحاجة إلى إعادة نظر في ظل متغيرات العصر الحديث، خاصة بعد اجتياح الإنترنت لمنازلنا. والسؤال الذي يطرح نفسه: هل ما زالت طرق أجدادنا تصلح لتنشئة أبناء اليوم؟

التربية التقليدية اعتمدت على الطاعة المطلقة واحترام الكبار دون نقاش، وكان للأسرة الممتدة دور بارز في التربية، حيث يشارك الجد والجدة والأقارب في توجيه الأطفال. القيم والعادات والتقاليد كانت المرجعية الأساسية، وكانت وسيلة الضبط الاجتماعي الأكثر تأثيرًا في حياة الفرد.

أما التربية الحديثة، فقد انفتحت على أساليب جديدة تركّز على الحوار بين الأهل والأبناء، وتعزز شخصية الطفل وتدعم استقلاليته. باتت النظريات النفسية والتربوية مرجعًا أساسيًا في التنشئة، إضافةً إلى دور التكنولوجيا في التعليم والتواصل. لكن هذه الحداثة لم تخلُ من التحديات؛ إذ أصبح الطفل أكثر عرضة للعزلة أمام الشاشات، وأقل تواصلًا مع محيطه الاجتماعي المباشر.

أذكر أنني التقيت يومًا بسيدة أخبرتني أن ابنتها تقلّد إحدى 'الإنفلونسرز' بشكل كامل، حتى في طريقة كلامها وحركاتها، وهو ما جعلها قلقة على شخصية طفلتها وهويتها. هذه القصة تعكس جانبًا مهمًا من أثر الإعلام الرقمي على الأطفال، وكيف أصبح مكمّلًا أو حتى بديلًا عن التربية المباشرة من الأسرة.

من جهة أخرى، لا يمكن إغفال إيجابيات التربية الحديثة مثل تنمية الثقة بالنفس، وتعزيز مهارات التفكير النقدي، وتطوير قدرات الطفل الفردية. في المقابل، للتربية التقليدية إيجابياتها أيضًا، فقد زرعت الانتماء للأسرة والجماعة، وأعلت من شأن الاحترام والالتزام بالقيم. ومع ذلك، فإن سلبيات كلتا الطريقتين تبرز بوضوح حين يُعتمد إحداهما بشكل مطلق؛ فالتقليدية قد تُقيد الإبداع، بينما الحديثة قد تُفقد الأطفال ارتباطهم بجذورهم الاجتماعية.

الحل يكمن في التوازن المطلوب: الجمع بين أصالة الماضي وأدوات الحاضر. فالطفل بحاجة إلى القيم التي تعزز هويته وانتماءه، وبحاجة كذلك إلى الحرية التي تمنحه فرصة للإبداع والتجديد. وهنا يأتي دور الأسرة والمدرسة في صياغة نموذج تربوي يجمع بين الاحترام والحوار، بين العادات الراسخة والانفتاح المدروس على العالم.

فالتربية ليست مجرد تقليد قديم أو موضة حديثة، بل مسؤولية تتطلب وعيًا ومرونة. فأبناؤنا اليوم هم انعكاس لاختياراتنا التربوية، وهم مرآة لمستقبل مجتمعنا. لذا، يبقى السؤال مفتوحًا أمام كل أب وأم: أي إرث تربوي نريد أن نحمله إلى الأجيال القادمة؟