ديوان المحاسبة يعقد ورشة حول تدقيق الأداء في التعليم المهني باستخدام المنهجيات المختلطة

الوقائع الإخباري:عقد ديوان المحاسبة ورشة عمل متخصصة بعنوان 'القيمة المضافة لاستخدام المنهجيات المختلطة في تدقيق الأداء للتعليم المهني: التجربة الهولندية نموذجاً'، قدمها الخبير الهولندي إيخبرت يونغسما، بمشاركة واسعة من كوادر الديوان.

وأكد رئيس ديوان المحاسبة، الدكتور راضي الحمادين، أهمية التعليم التقني والمهني كأحد الركائز الأساسية لتزويد سوق العمل بالمهارات الفنية والتطبيقية، مشدداً على أن تكافؤ الفرص في هذا النوع من التعليم يضمن عدالة الوصول ويوجه الموارد العامة لتحقيق أفضل مردود تنموي واقتصادي، ويعكس مبدأ 'القيمة مقابل المال' في العمل الرقابي.

وأشار الحمادين إلى التزام الديوان بتطوير أدوات التدقيق المستندة إلى الأدلة، وتعزيز مهام تدقيق الأداء عبر منهجيات تحليل متقدمة لتقييم السياسات العامة، بما يرفع كفاءة الموارد العامة ويدعم التنمية الوطنية، خصوصاً في تعزيز رأس المال البشري وتوفير فرص تعليمية متكافئة لجميع فئات المجتمع.

وشملت الورشة عرضاً للتجربة الهولندية في تدقيق التعليم التقني والمهني، باستخدام المنهجيات المختلطة التي تجمع بين الأدلة الكمية والنوعية، مع تحليل بيانات أكثر من 1.5 مليون طالب، ومقابلات ميدانية مع 310 طلاب و75 معلماً و20 جهة من مؤسسات التدريب، إضافة إلى منهج رحلة الطالب التعليمية لتقييم العوامل المؤثرة في تكافؤ الفرص. كما جرى استعراض ربط التحليل الإحصائي بالمعطيات الميدانية وإشراك أصحاب المصلحة في جميع مراحل التدقيق، مع نقاش فني موسع حول قياس تكافؤ الفرص، تطوير مؤشرات رقابية، وتحسين جودة البيانات، ودور الأجهزة العليا للرقابة في دعم سياسات التعليم المهني وكفاءة الإنفاق.