بعد حديث الرئيس السيسي.. طلب عاجل من مفيدة شيحة لسن الرشد الرقمي|فيديو

خصصت الإعلامية مفيدة شيحة، فقرة مهمة للحديث عن ما يعرف بـ سن الرشد الرقمي وكيفية تقنين استخدام مواقع التواصل الاجتماعي بين الأطفال، حيث حملت الفقرة عنوانًا توضيحيًا: 'معركة الوعي المبكر بين المنع والتوجيه: كيف تواجه الدول خطر السوشيال على الأطفال؟'، متناولة القضايا المرتبطة بسلامة الأطفال الرقمية وحماية الأجيال المقبلة من الانغماس المبكر في عالم السوشيال ميديا.

الرئيس السيسي ودور الاتحاد

أكدت مفيدة شيحة،في برنامجها 'الستات'، المذاع عبر قناة 'النهار وان'، أن سن الرشد الرقمي الذي أشار إليه الرئيس عبدالفتاح السيسي يمثل خطوة هامة تتطلب تعاون الجميع لتحقيقها وتنفيذها على أرض الواقع، لضمان مصلحة الأبناء والأجيال المقبلة، وأن هذه الرؤية تهدف إلى وضع ضوابط واضحة لعمر استخدام الهواتف الذكية ومواقع التواصل الاجتماعي، مع موازنة الحق في التعلم الرقمي والتفاعل الاجتماعي مع حماية الأطفال من المخاطر المحتملة.

وأشارت مفيدة شيحة، إلى أن استراليا اتخذت خطوة رائدة في هذا المجال، حيث قامت بوضع تشريعات وتنظيمات صارمة حول العمر القانوني لامتلاك الأجهزة المحمولة واستخدام السوشيال ميديا، فضًلا عن مصر بحاجة إلى دراسة هذه التجربة بعمق لفهم كيفية تطبيق مثل هذه القوانين على أرض الواقع، والاستفادة من التجربة الاسترالية في تطوير آليات حماية الأطفال الرقميين.

خطوات فرنسا ولجنة الخبراء

ولفتت الإعلامية مفيدة شيحة، الانتباه إلى أن رئيس فرنسا شكل لجنة متخصصة لدراسة مسألة سن الرشد الرقمي، ضمت مجموعة من الخبراء والمختصين في التربية والتعليم والتكنولوجيا الرقمية، وأن اللجنة أوصت بأن منع الأطفال دون سن الثالثة عشر من امتلاك الهواتف المحمولة، وذلك بهدف حماية الأطفال من التعرض المبكر لمخاطر الإنترنت ومواقع التواصل الاجتماعي، بما في ذلك المحتوى غير المناسب والإدمان الرقمي.

وأكدت مفيدة شيحة، أن القضية ليست فقط مسألة منع، بل تتعلق أيضًا بـ التوجيه والوعي المبكر للأطفال حول استخدام التكنولوجيا بشكل آمن ومسؤول، لافتًا إلى أن دمج الرقابة الأبوية مع التعليم الرقمي للأطفال يساعد على بناء وعي سليم، ويضمن قدرة الطفل على التعامل مع العالم الرقمي بطريقة إيجابية دون التعرض للمخاطر النفسية أو الاجتماعية.

دعوة للتوعية والتعاون

واختتمت الإعلامية مفيدة شيحة، فقرتها بالدعوة إلى تعاون الأسر والمدارس والدولة لوضع سياسات واضحة حول العمر المناسب لامتلاك الهواتف الذكية، وتنظيم استخدام الأطفال لمواقع التواصل الاجتماعي، وأن هذا التعاون ضروري لضمان أن تكون الأجيال القادمة على وعي كامل بكيفية التعامل مع التكنولوجيا، وأن يكون لديهم القدرة على الاستفادة من الفرص الرقمية دون التعرض لمخاطرها.