داليا الحزاوي: موعد الامتحانات يمنح الطلاب فرصة لتنظيم المذاكرة|فيديو

أكدت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر والخبير التربوي، أن إعلان موعد واضح للامتحانات الشهرية في المدارس يمثل خطوة مهمة تساعد الطلاب وأسرهم على الاستعداد الجيد وتنظيم عملية المذاكرة بشكل أكثر فاعلية، موضحًا أن تحديد مواعيد الاختبارات مسبقًا يخفف من حالة الارتباك التي قد تواجه بعض الأسر، ويمنح الطلاب فرصة لوضع خطة دراسية واضحة تضمن استيعاب المناهج دون ضغوط مفاجئة.

نصائح داليا الحزاوي

وأشارت مؤسس ائتلاف أولياء أمور، خلال مداخلة هاتفية لها في برنامج 'صباح البلد' المذاع على قناة 'صدى البلد'، إلى أن وزارة التربية والتعليم استجابت لمطالب أولياء الأمور بشأن إعلان موعد الامتحانات الشهرية مبكرًا، الأمر الذي يساهم في توفير قدر أكبر من الاستقرار داخل الأسرة المصرية خلال فترة الدراسة.

وأوضحت داليا الحزاوي، أن الوزارة حددت موعد امتحانات شهر مارس 2026 بشكل واضح، حيث تقرر أن تبدأ الامتحانات يوم السبت الموافق 28 مارس 2026 في المديريات التعليمية التي تعمل مدارسها يوم السبت، بينما تنطلق الامتحانات يوم الأحد 29 مارس 2026 في باقي المديريات التي لا يشملها العمل في هذا اليوم.

إعلان مبكر يطمئن الأسر

وأضافت مؤسس ائتلاف أولياء أمور، أن الإعلان المبكر عن هذه المواعيد يعكس حرص وزارة التربية والتعليم على مراعاة احتياجات الطلاب وأولياء الأمور، مشيرة إلى أن كثيرًا من الأسر كانت تطالب دائمًا بوضوح مواعيد الاختبارات حتى تتمكن من تنظيم وقت المذاكرة لأبنائها بصورة مناسبة، خاصة مع تعدد المواد الدراسية وكثافة المناهج.

وأكدت مؤسس ائتلاف أولياء أمور، أن وضوح الجدول الزمني للامتحانات يسهم في تقليل التوتر لدى الطلاب، حيث يشعر الطالب بقدر أكبر من الاستقرار عندما يكون على دراية مسبقة بموعد الاختبار، ما يساعده على الاستعداد النفسي والذهني بشكل أفضل، وأن التخطيط الجيد للمذاكرة خلال رمضان يساعد الطالب على تحقيق التوازن بين الصيام والراحة والدراسة، مؤكدة أن تقسيم الوقت بشكل منظم يخفف من الضغط الذي قد يشعر به الطالب مع اقتراب الامتحانات.

تنظيم المذاكرة في رمضان

وأشارت الخبير التربوي، إلى أن معرفة موعد الامتحان مسبقًا تتيح للطلاب وضع خطة متوازنة للمذاكرة، تقوم على تقسيم المنهج الدراسي إلى أجزاء يمكن مراجعتها تدريجيًا قبل موعد الاختبار، وأن هذه الخطوة تكتسب أهمية أكبر خلال شهر رمضان، حيث قد يعاني بعض الطلاب من الإرهاق أو قلة النوم نتيجة تغيير مواعيد اليوم الدراسي، وأن دور الأسرة يظل عنصرًا أساسيًا في هذه المرحلة، من خلال مساعدة الأبناء على تنظيم أوقاتهم وتوفير بيئة مناسبة للمذاكرة، خاصة في الفترات التي يكون فيها التركيز أعلى مثل ساعات الصباح أو بعد الإفطار بوقت مناسب.

وفي سياق متصل، أشادت داليا الحزاوي، بقرار تأجيل الامتحانات إلى ما بعد إجازة عيد الفطر، مؤكدة أن هذه الخطوة تعكس تفهمًا لطبيعة الأجواء الاجتماعية والدينية خلال هذه الفترة، وأن هذا القرار يمنح الطلاب وأولياء الأمور فرصة لقضاء إجازة العيد في أجواء هادئة بعيدًا عن ضغوط الدراسة والاختبارات، وأن العودة إلى الدراسة بعد العيد تكون غالبًا أكثر نشاطًا وتركيزًا، حيث يحصل الطلاب على فترة راحة تساعدهم على استعادة طاقتهم الذهنية قبل استئناف العملية التعليمية.

تأجيل الامتحانات بعد العيد

كما أشارت الخبير التربوي، إلى أن هذا التوقيت يساهم أيضًا في تقليل التوتر داخل الأسر، لأن تزامن الامتحانات مع مناسبات مهمة مثل عيد الفطر قد يسبب حالة من الضغط النفسي لدى الطلاب، وأن الامتحانات الشهرية تعد من الأدوات التعليمية المهمة التي تساعد في متابعة مستوى الطلاب بشكل مستمر، موضحة أنها تمنح المعلمين فرصة لتقييم مدى استيعاب الطلاب للمناهج الدراسية أولًا بأول.

واختتمت داليا الحزاوي، بالإضافة إلى أن هذه الاختبارات تساعد كذلك في اكتشاف نقاط الضعف لدى الطلاب مبكرًا، ما يسمح للمعلم وولي الأمر بالتدخل لمعالجة هذه المشكلات قبل الوصول إلى امتحانات نهاية العام، وأن المتابعة الدورية لمستوى الطلاب من خلال الامتحانات الشهرية تسهم في تقليل حالة القلق المرتبطة بالاختبارات النهائية، لأنها تجعل التقييم عملية مستمرة وليس حدثًا مفاجئًا، وهو ما ينعكس في النهاية على تحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلاب.