اخبار مصر
موقع كل يوم -صدى البلد
نشر بتاريخ: ٢٨ نيسان ٢٠٢٥
نظمت ندوة بعنوان 'التهديدات والتحديات التي تواجه الأمن القومي المصري'، بحضور الدكتور مصطفي الزغل ، والدكتور إبراهيم العسال،والكاتب الصحفي محمد الاسكندرانى ، وجمع كبير من الطلاب وأعضاء هيئة تدريس معاهد السياحة والفنادق برأس سدر.
جاء ذلك في إطار الاحتفال بـ ذكرى تحرير سيناء ،بالإضافة إلى الدور الهام لإرثاء القيم الوطنية لدى الطلاب.
قال الدكتور مصطفي الزغل ،أحد قادة التعليم السياحي والفندقي أننا نحمل على عاتقنا فكرة إثراء الوعي والانتماء لدي طلابنا ،وهى أسس راسخة لدينا خاصة المناسبات الهامة كذكري تحرير سيناء الغالية التي ندرك قيمة ذلك اليوم لاسترداد أرضنا.
أكد الدكتور مصطفي ،خلال كلمة له في ندوة 'التهديدات والتحديات التي تواجه الأمن القومي المصري' ،أن ذكرى تحرير سيناء ليست مجرد احتفالية بالنصر فقط بل هي تجسيد لإرادة مصر والمصريين التي تنبثق من قناعة ارتباط المصري بـ أرضه وكرامته.
نوه الدكتور مصطفي ،عن حجم التضحيات التي قدمها المصريين لإستعادة كل شبر من أرض سيناء المقدسة ،لتكون درسا حقيقيا لقدرة القيادة المصرية ودورها التاريخي لتقديس أرضها ،بالإضافة إلى دور القوات المسلحة المصرية التي نفخر بها في حماية الوطن وصون أراضيه.
أضاف الدكتور إبراهيم العسال، أحد قادة التعليم السياحي والفندقي إلى أننا نؤمن بأهمية دورنا الوطني لغرس قيم الوطنية والانتماء في عقول طلابنا وشبابنا من أبناء مصر ،وبث الوعي عبر تنظيم العديد من اللقاءات والندوات لمعرفة تاريخهم المصري المشرف ،بالإضافة إلى التضحيات التي دفعها المصريين للحفاظ على أرضهم .
أفاد الدكتور إبراهيم ،أن غرس قيم الإنتماء والوطنية في نفوس طلاب المعاهد والجامعات ،لبناء جيل واع ومسؤول متمسك بهويته الوطنية مخلصا لمصر،لافتا أن الدور التوعوي مكمل لما يدرسه الطلاب في المناهج التعليمية.
من جانبه أشاد الكاتب الصحفي محمد الاسكندرانى ، بـ المعاهد السياحية ، كمنارة للتنمية وإرساء قيم الوعي بـ الانتماء لمصرنا ،وبناء شخصية طالب واعية مسؤولة .
أشار الاسكندرانى ،إلى أن ضرورة تزويد الطلاب بـ المعلومة الصحيحة من مصادرها الموثقة والرسمية ،لتعزيز الهوية المصرية وتعميق جذور الانتماء لدى عقول شبابنا،وإبراز التضحيات التي قدمتها القوات المسلحة وأبناء مصر ،بالإضافة إلى ضرورة إلقاء الضوء على حجم الإنجازات التي أنجزتها الدولة المصرية من مشروعات قومية.
