نائب وزير التربية يتفقد سير الأداء بجامعة إب

إب - سبأ:

تفقد نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي الدكتور حاتم الدعيس، اليوم، سير الأداء بجامعة إب ومستوى الإنجاز في مشاريع البنية التحتية التي تشهدها الجامعة.

وخلال زيارة كلية الطب والعلوم الصحية، ومعه رئيس الجامعة الدكتور نصر الحجيلي، اطّلع الدكتور الدعيس على مستوى الإنجاز في مشاريع تشطيب وتأهيل وتأثيث الأجنحة المعملية والقاعات الجديدة ومكتبة الكلية، والتي من المقرر أن تدخل الخدمة خلال العام الجاري.

واطّلع على النجاحات المتحققة في مشاريع صيانة وترميم قاعات ومرافق كلية العلوم الإدارية والسكن الطلابي ورئاسة الجامعة، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية ملائمة ومحفزة للتحصيل العلمي.

كما تفقد الدكتور الدعيس، سير الأداء في نيابة شؤون الطلبة، تزامناً مع التحضيرات الجارية للتنسيق والقبول للعام الجامعي الجديد، بالتوازي مع النجاحات المحققة في عملية الربط الشبكي للأنظمة الإلكترونية.

وأشاد نائب وزير التربية بجهود قيادة الجامعة وكوادرها في النهوض بالعملية التعليمية، وتحقيق نقلة نوعية في مجالات البنية التحتية والمعامل، وتطوير الأداء وفق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي، والالتزام بالتقويم الجامعي الموحد.

وأكد أن ما تشهده جامعة إب من تطور ملحوظ في البنية التحتية والتحول الرقمي، يعكس توجهاً جاداً للارتقاء بمستوى التعليم العالي وربطه باحتياجات التنمية، مشدداً على أهمية استمرار تطوير البرامج الأكاديمية وتعزيز كفاءة المخرجات بما يلبي متطلبات سوق العمل.

بدوره، أكد رئيس جامعة إب، مضي الجامعة في تنفيذ خططها التطويرية وفق رؤية استراتيجية تستهدف تحسين جودة التعليم وتوسيع نطاق الخدمات التعليمية والبحثية، رغم التحديات الراهنة، معتبرًا ما تحقق من إنجازات، ثمرة تضافر الجهود الرسمية والأكاديمية.

وأوضح الدكتور الحجيلي، أن الجامعة تولي اهتماماً خاصاً بتحديث البنية التحتية والمعامل وتطوير الأنظمة الإلكترونية، بما يسهم في تسهيل الإجراءات الأكاديمية والإدارية، وتحقيق نقلة نوعية في مستوى الأداء المؤسسي.

كما أكد أن المرحلة المقبلة ستشهد مزيداً من المشاريع التطويرية التي تلبي احتياجات الطلبة وتعزز البيئة الجامعية.

رافقه نواب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور عبدالله الفلاحي، والدراسات العليا والبحث العلمي الدكتور فؤاد حسان، وشؤون الطلبة الدكتور أحمد أبو لحوم، ومساعده الدكتور العزي العقاب.

إكــس