اخبار اليمن
موقع كل يوم -المهرية نت
نشر بتاريخ: ١٥ تشرين الأول ٢٠٢٥
شهدت مدارس محافظة المهرة الثلاثاء 14 أكتوبر، احتفالات واسعة بمناسبة الذكرى الثانية والستين لثورة 14 أكتوبر المجيدة، التي انطلقت شرارتها من جبال ردفان عام 1963 ضد الاستعمار البريطاني، لتعلن ميلاد فجر جديد من الحرية والاستقلال.
وشاركت عدة مدارس في مديريات الغيضة وقشن بهذه المناسبة الوطنية الخالدة، بينها مدارس 22 مايو وخولة بنت الأزور وزيد بن ثابت في الغيضة، ومدرستا أبو بكر الصديق وأبو صبري في قشن، بإشراف مكتب وزارة التربية والتعليم بمحافظة المهرة.
وجاءت الفعاليات في أجواء مفعمة بالروح الوطنية، حيث تضمنت إذاعات مدرسية وفقرات إنشادية وشعرية وأوبريتات وطنية تحكي قصة الثورة وأبطالها، كما قدمت الطالبات لوحات فنية ورقصات مهريّة عبّرت عن أصالة المجتمع المهري واعتزازه بتاريخه الوطني.
وأكد المشاركون في كلماتهم أن الاحتفال بالثورات اليمنية ليس مجرد طقس سنوي، بل هو تجديد للعهد والوفاء لقيم الحرية والكرامة والمساواة التي أرستها ثورتا 26 سبتمبر و14 أكتوبر، وتجسيدٌ للإيمان العميق بأن الشعب اليمني يمتلك دومًا كلمة الفصل في وجه الاستبداد والطغيان.
وفي مدرسة أبو صبري للتعليم الأساسي، قدّمت الطالبات إذاعة مميزة عن ثورة أكتوبر تضمنت فقرات من القرآن الكريم والحديث الشريف والحكم والأشعار الوطنية، إلى جانب نشيد الوطن وشعار الجمهورية ولوحات فنية معبّرة عن حب اليمن.
وجاءت الفعالية تحت إشراف مجموعة من المعلمات وبمتابعة إدارة المدرسة برئاسة لبنى سالم شعرار ووكيلتيها لبنى عبدالله شلموتن وفاطمة عبدالله شلموتن.
وفي مدرسة 22 مايو وخولة بنت الأزور، أقيمت فعاليات مشابهة شملت عروضاً فنية وتوعوية، وأوبريتاً عن الثورة وأسبابها وأهدافها وتضحيات أبطالها، وسط تفاعل كبير من الطلاب والطالبات والمعلمات.
وأكدت إدارة التربية والتعليم في المهرة أن هذه الاحتفالات تأتي ضمن الأنشطة الوطنية الهادفة إلى ترسيخ قيم الانتماء والهوية الوطنية في نفوس الأجيال الصاعدة، وتذكيرهم بأن ثورة 14 أكتوبر لم تكن وليدة الصدفة، بل ثمرة نضال طويل ضد الاستعمار البريطاني امتد لأكثر من قرن.
واختُتمت الفعاليات بالتأكيد على أن استمرار الاحتفاء بهذه المناسبات الوطنية ضرورة ملحّة للحفاظ على الذاكرة التاريخية للشعب اليمني، وغرس روح الفخر والانتماء في نفوس الطلبة، باعتبارها جزءاً من مسيرة الوعي والبناء التي تخوضها اليمن جيلاً بعد جيل.
