عمون - تحت رعاية رئيس مجلس أمناء جامعة المملكة للعلوم الطبية، دولة السيد سمير زيد الرفاعي، أطلقت جامعة المملكة للعلوم الطبية ومستشفى المملكة الجامعي، منتدى آفاق المملكة، الذي يشكل منصة علمية، تتألف من سلسلة من الفعاليات والمبادرات الموجهة للحوار وتبادل الخبرات واستكشاف آفاق التعاون في مجالات التعليم الطبي والرعاية الصحية والبحث العلمي.

ويأتي إطلاق المنصة في سياق الرؤية المتكاملة للجامعة والمستشفى، والرامية إلى الإسهام في تطوير التعليم الطبي والرعاية الصحية في الأردن والمنطقة، من خلال المشاركة الفاعلة في بناء مجتمع صحي متقدم يرتقي بصحة أفراد المجتمع، ويوسع آفاق التعليم الطبي والبحث العلمي، بما يواكب التطورات العلمية والاحتياجات الصحية المتغيرة.

وفي كلمته خلال اللقاء الافتتاحي لآفاق المملكة، تناول رئيس مجلس أمناء جامعة المملكة للعلوم الطبية دولة السيد سمير الرفاعي، طموحات 'المملكة للرعاية الصحية والتعليم الطبي' التي لا تقتصر على تقديم خدمات الجامعة والمستشفى، بل تمتد لإحداث تحول نوعي في جودة التعليم الطبي والبحث العلمي والرعاية الصحية في الأردن والمنطقة، وبناء مستقبل صحي أفضل، بالتوازي مع ترسيخ مكانة المملكة كمركز إقليمي رائد في مجالات التعليم الطبي والصحة، عدا عن تمكين الكفاءات بالاستفادة من الإرث الأردني في المجال الطبي والتعليمي، مؤكداً دور الشراكات الاستراتيجية في تحقيق هذه الطموحات التي تمثل في جوهرها التزام الأردن بالتقدم.

وفي تعليق له، قال رئيس جامعة المملكة للعلوم الطبية، الأستاذ الدكتور محمد عبدالحميد القضاة: 'سيمثل آفاق المملكة مساحة للحوار وتبادل الخبرات حول التحولات التي تعيد تشكيل مستقبل التعليم الطبي والرعاية الصحية، واستكشاف سبل توظيفها في تطوير أساليب التعليم والتدريب وإعداد الكفاءات الصحية. وفي جامعة المملكة للعلوم الطبية، نعمل على ترجمة هذه التوجهات إلى نموذج تعليمي يدمج الذكاء الاصطناعي والمعلوماتية الطبية والتقنيات الحديثة، ويعزز التعليم المشترك بين التخصصات الصحية، لا سيما وأننا نضع الصحة المجتمعية في صميم العملية التعليمية والتدريبية.'

وشهد المنتدى محاضرتين علميتين؛ قدم الأولى التي حملت عنوان 'تصميم برامج المحاكاة في الرعاية الصحية بما يراعي متطلبات الممارسة المهنية واحتياجات المعنيين وخصوصية البيئة التطبيقية'، الأستاذ السريري المشارك في مركز التعاون الدولي في التعليم الطبي بكلية الطب في جامعة UCL، الدكتور جيمس كيلي، فيما قدمت مقرر لجنة التربية والتعليم في مجلس الأعيان الأردني، ونائب رئيس جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية سابقاً، العين الأستاذة الدكتورة سهاد الجندي، المحاضرة الثانية التي حملت عنوان 'الأدوار القيادية في مؤسسات التعليم العالي للنهوض بالتعليم بين المهن الصحية'، مختتماً بجلسة حوارية شارك فيها المتحدثان، إلى جانب مدير المعلوماتية الصحية والذكاء الاصطناعي في مركز الحسين للسرطان، الدكتور إياد سلطان، والرئيس التنفيذي للشؤون الطبية والجودة، الأستاذ الدكتور عبد الغني الطباخي.

هذا وقد تميز المنتدى بالحضور المتميز الذي ضم معالي رئيس لجنة التربية والتعليم في مجلس الاعيان، الأستاذ الدكتور وجيه عويس، ومعالي رئيس لجنة الصحة والبيئة والسكان في مجلس الأعيان، الدكتور ياسين الحسبان، ومدير عام مركز الحسين للسرطان الدكتور عاصم منصور، وأمين عام المجلس التمريضي الأردني، الأستاذ الدكتور هاني النوافلة، ورئيس المركز الوطني لمكافحة الأوبئة الدكتور عادل البلبيسي، والعديد من الأكاديميين وذوي الاختصاص المرموقين.

ويشكل التكامل بين التعليم الطبي والرعاية الصحية والبحث العلمي أحد المرتكزات الرئيسية للمملكة للرعاية الصحية والتعليم الطبي، والذي يتألف من جامعة المملكة للعلوم الطبية التي تستعد لاستقبال الدفعة الأولى من طلبتها في أيلول 2027 ضمن برنامج دكتور في الطب، والذي يمتد على مدى 6 سنوات، والذي يقدم أيضا ًدرجة البكالوريوس في علوم الطب الأساسية BSc، وذلك بالشراكة الأكاديمية مع كلية الطب في جامعة لندن UCL Medical School.

ويركز التوجه التعليمي للجامعة على الربط بين العلوم الطبية والتطبيقات السريرية، بما يتيح للطلبة اكتساب المعرفة والخبرة العملية بصورة متكاملة، إلى جانب توجيه البحث العلمي نحو مجالات ترتبط بمستقبل الطب واحتياجات القطاع الصحي، تشمل الجينوم والطب الدقيق، والمعلوماتية الحيوية وعلوم البيانات، والخلايا الجذعية، والصحة العامة وأنظمة الرعاية الصحية.

ومن خلال آفاق المملكة، تتطلع جامعة المملكة للعلوم الطبية ومستشفى المملكة الجامعي إلى بناء جسور والتعاون بين الخبراء والمؤسسات المعنية، وتوسيع آفاق الابتكار وتبادل المعرفة، بما يتيح فرصاً جديدة لتطوير القطاع الصحي، ويفتح المجال أمام صناعة أثر يتجاوز حدود المؤسسات ليشمل مستقبل الرعاية الصحية والتعليم الطبي والبحث العلمي في الأردن والمنطقة.

ويشار إلى أن آفاق المملكة قد ناقش العديد من المواضيع المرتبطة بتطوير التعليم والتدريب الطبي، كتوظيف المحاكاة والذكاء الاصطناعي، وتعزيز التعليم المشترك وتكامل الأدوار بين المهن الصحية، ودور التشريعات والسياسات والقيادة الأكاديمية في دعم هذه التوجهات وتحويلها إلى ممارسات قابلة للتطبيق.