الدكتور الحسبان من 'عمان العربية' يشارك في المؤتمر العربي الدولي الثاني عشر لضمان جودة التعليم العالي (IACQA 2025) في السعودية

في إطار سعي كلية علوم الطيران في جامعة عمان العربية إلى تعزيز حضورها الأكاديمي والبحثي على المستويين المحلي والدولي، وتأكيداً على التزامها بالتميز الأكاديمي ومساهماتها البحثية، شارك الدكتور أحمد الحسبان رئيس قسم صيانة الطائرات في المؤتمر العربي الدولي الثاني عشر لضمان جودة التعليم العالي(IACQA 2025)، الذي عقد في جامعة الاعمال والتكنولوجيا في جدة / المملكة العربية السعودية.

وقدم الدكتور الحسبان خلال المؤتمر ورقة بحثية بعنوان: 'A Systematic Approach for Enhancing the Students’ Awareness in the International Accreditation Student-Centric Criteria”، بالشراكة مع عدد من الأساتذة الباحثين وهم: الاستاذ الدكتور مالك السالم العناقرة عميد كلية علوم الطيران في الجامعة، والدكتور عبد العزيز الفواعرة مدير مركز اللغات والترجمة في الجامعة، والدكتور متعب العتيبي عضو هيئة التدريس في كلية الآداب والعلوم في الجامعة.

وتحدث الدكتور الحسبان في المؤتمر عن أسلوب جديد في تعزيز وعي الطلبة بمعايير الاعتمادات الدولية المتمركزة حول الطلبة مثل: معيار تصميم الخطة الدراسية، ومعيار واصفات المخرجات التعليمية (معرفية ومهارات وكفايات) وكيفية قياسها بوسائل التقييم المباشرة وغير المباشرة ومعيار التحسين المستمر لها، موضحا من خلال نتائج تحليل الاحصائيات لعينة الطلبة المكونة من (192) طالباً وطالبة بالكلية على أهمية تثقيف الاساتذة والطلبة حول أهمية التطبيق المستمر لهذه المعايير من خلال عقد الورشات والاستبانات التثقيفية المخصصة لذلك، ومترجماً هذه الوسيلة الى اجراءات قابلة للتطبيق في المحاضرات والامتحانات النصفية والفصلية، ومثبتاً نتائج بحثه العلمي هذا بالمقارنات البينية مع بحوث مماثلة، وبالنجاح الذي حققته كلية علوم الطيران في جامعة عمان العربية بحصولها على الاعتماد الأمريكي (AABI) لمدة (5) سنوات في برنامج بكالوريوس صيانة الطائرات باستخدام هذا الاسلوب الحديث المعتمد على تقنيات التدريس الحديثة في مجال توكيد جودة التعليم العالي بالجامعة.

وجاءت هذه المشاركة ضمن جهود جامعة عمان العربية في مواكبة التطورات البحثية في مجالات ضمان وتطوير جودة التعليم العالي وتحسين مخرجاته التعليمية في مجال الطيران، وتسليط الضوء على دور الاعتمادات الدولية في تعزيز جودة التعليم وأثرها على الطلبة على مقاعد الدراسة وبعد تخرجهم في أسواق العمل ومستقبلهم الوظيفي.