حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مواصفات امتحان مادة الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية للصفوف الثلاثة (الأول، الثاني، الثالث الإعدادي)، للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2025 – 2026، مؤكدة أن الورقة الامتحانية يجب أن تكون أداة دقيقة لقياس مدى تحقق نواتج التعلم المستهدفة لدى الطلاب.

وأكدت الوزارة أن إعداد الامتحانات يراعي تنوع الأسئلة ومستويات الصعوبة، بما يحقق العدالة بين الطلاب، ويقيس الفهم والتحليل وليس الحفظ فقط، مع الالتزام بالقرارات الوزارية المنظمة لأعمال الامتحانات.

مواصفات امتحان الدراسات الاجتماعية للصفين الأول والثاني الإعدادي

وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن ورقة امتحان الدراسات الاجتماعية للصفين الأول والثاني الإعدادي تتضمن:

الالتزام بالمقرر الدراسي المحدد للفصل الدراسي الأول.

مواصفات امتحان الدراسات الاجتماعية للصف الثالث الإعدادي

أما بالنسبة لطلاب الصف الثالث الإعدادي، فتتضمن الورقة الامتحانية:

4 أسئلة موزعة على:

درجة كل سؤال 10 درجات، ليكون المجموع الكلي 40 درجة تُقسم على 2، وتكون الدرجة النهائية 20 درجة.

توزيع الأسئلة بنسبة:

عدد الأسئلة:

ضوابط إعداد ورقة امتحان الدراسات الاجتماعية

وشددت الوزارة على ضرورة الالتزام بالضوابط التالية عند إعداد الامتحان:

معايير شكل وتنسيق الورقة الامتحانية

وأكدت وزارة التربية والتعليم ضرورة أن تستوفي ورقة الامتحان البيانات الأساسية، وتشمل:

ملاحظات مهمة حول الامتحان

مواصفات امتحان العلوم للشهادة الإعدادية الترم الأول 2026

مواصفات امتحان اللغة العربية لصفوف النقل بالابتدائية الترم الأول 2026

وأكدت الوزارة أن هذه المواصفات تهدف إلى تحقيق عدالة التقييم، وقياس الفهم الحقيقي للمادة، بما يسهم في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الإعدادية.