أكدت نيفين شحاتة، المتخصصة في ملف التعليم، أن اليوم شهد الانطلاقة الرسمية للفصل الدراسي الثاني في المدارس والجامعات على مستوى الجمهورية، وسط استعدادات مكثفة وانتظام ملحوظ في سير العملية التعليمية، يعكس جدية المؤسسات التعليمية في استكمال العام الدراسي وفق الخطط المقررة.

حضور مرتفعة منذ اليوم الأول

وأوضحت نيفين شحاتة، خلال مداخلة ببرنامج «اليوم» المذاع على قناة «DMC»، أن الساعات الأولى من اليوم الدراسي شهدت تشغيلًا كاملًا للمنظومة التعليمية، سواء داخل المدارس أو الجامعات، مع تواجد مكثف للإدارات التعليمية وأعضاء هيئة التدريس لمتابعة انتظام الدراسة والتأكد من الالتزام بالجداول الدراسية.

وأشارت مسؤولة ملف التعليم، إلى أن نسب حضور الطلاب في اليوم الأول من الفصل الدراسي الثاني جاءت مرتفعة مقارنة ببدايات فصول دراسية سابقة، سواء في المدارس بمراحلها المختلفة أو داخل الجامعات، وهو ما يعكس وعي الطلاب وأولياء الأمور بأهمية الانتظام منذ اليوم الأول.

لائحة الانضباط الطلابي

وأضافت نيفين شحاتة، أن إدارات المدارس حرصت على استقبال الطلاب مبكرًا، ومتابعة دخولهم إلى الفصول في أجواء منظمة، مع الالتزام الكامل بالخطة الدراسية الموضوعة للفصل الثاني، دون أي تأخير أو ارتباك في اليوم الدراسي، وأن وزارة التربية والتعليم شددت مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني على ضرورة تطبيق لائحة الانضباط الطلابي داخل المدارس، بما يضمن تحقيق الالتزام والهدوء داخل الفصول الدراسية، وتهيئة بيئة تعليمية مناسبة تساعد على التحصيل الجيد.

وأوضحت المتخصصه في ملف التعليم، أن هذا التشديد انعكس بشكل واضح على الأجواء داخل المدارس، حيث سادت حالة من الانضباط والتنظيم، مع متابعة مستمرة من الإدارات التعليمية لرصد أي مخالفات والتعامل معها وفق اللوائح المعتمدة، وأن الجامعات شهدت انتظامًا مماثلًا في اليوم الأول من الفصل الدراسي الثاني، حيث التزم أعضاء هيئة التدريس بالجداول الدراسية، وبدأت المحاضرات في مواعيدها المحددة دون تأجيل.

انتظام الدراسة داخل الجامعات

وأضافت نيفين شحاتة، أن إدارات الجامعات شددت على الالتزام بالضوابط المنظمة للعملية التعليمية، سواء فيما يتعلق بالحضور أو سير المحاضرات، مع التأكيد على أهمية الانضباط داخل الحرم الجامعي، بما يضمن استقرار الدراسة خلال الترم الثاني، وأن اليوم الأول من الفصل الدراسي الثاني اتسم بطابع شبه احتفالي في عدد كبير من المدارس والجامعات، في إطار حرص الإدارات التعليمية على استقبال الطلاب بشكل إيجابي وتحفيزهم على بداية قوية للفصل الجديد.

وأوضحت متخصصة في ملف التعليم، أن بعض المدارس نظمت فعاليات ترحيبية بسيطة، فيما حرصت إدارات أخرى على توجيه رسائل تحفيزية للطلاب، بهدف خلق مناخ نفسي وتعليمي مناسب يساعدهم على التركيز والاندماج سريعًا في الدراسة، وأن البداية المنتظمة للترم الثاني تمثل خطوة مهمة نحو استكمال العام الدراسي بنجاح، وتحقيق الأهداف التعليمية المرجوة، في ظل متابعة مستمرة من وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي لضمان جودة العملية التعليمية.

مؤشرات إيجابية للترم الثاني

واختتمت نيفين شحاتة، بالتأكيد على أن المؤشرات الأولية لانطلاق الفصل الدراسي الثاني تعكس حالة من الاستقرار والتنظيم داخل المنظومة التعليمية، سواء في المدارس أو الجامعات، مشيرة إلى أن استمرار هذا الانضباط يتطلب تعاونًا مشتركًا بين الطلاب وأولياء الأمور والإدارات التعليمية.