عمان - السوسنة - ديمه الفاعوري   

شهدت أوساط طلبة الثانوية العامة في الأردن حالة من الغضب والإحباط، عقب الانتهاء من امتحان الرياضيات – الورقة الأولى، اليوم الخميس 26 حزيران 2025، حيث عبر الطلبة وأولياء الأمور عن استيائهم من طبيعة الامتحان الذي وصف بـ'الصادم'، في ظل مطالبات واسعة بإنصاف الطلبة ومراعاة ظروفهم النفسية والدراسية.

طلبة يروون معاناتهم بعد الخروج من القاعات

رصدت 'السوسنة' شهادات مباشرة من عدد من طلبة الفرع العلمي، الذين عبّروا عن حجم الضغط النفسي الذي تسبب به الامتحان.

الطالبة رانيا حمد قالت إن الأسئلة كانت 'طويلة ومعقدة، وفيها أجزاء لم ندرسها بالمنهاج'، مضيفة: 'حسيت حالي ضايعة، حتى الوقت ما كفى'.

أما الطالب أحمد جميل فأوضح: 'أنا دارس وملتزم، بس لما فتحت الورقة حسيت حالي أول مرة بشوف رياضيات'.

فيما وصف الطالب طارق عمر الامتحان بأنه 'بحاجة إلى وقت أطول وأسلوب أوضح، الأسئلة صعبة والنمط جديد علينا'.

خبراء ومعلمون: الامتحان فاق قدرات الطلبة

عدد كبير من معلمي مادة الرياضيات أكدوا أن الامتحان جاء أصعب من المتوقع، وتضمن أسئلة ذات نمط غير مألوف، تحتاج لأكثر من خطوة تحليلية واحدة، وهو ما شكّل تحديًا حتى لبعض المدرسين خلال جلسات الحل المباشر عبر منصاتهم التعليمية.

وقال أستاذ الرياضيات جمعة عياش، والذي يمتلك خبرة تزيد عن 31 عامًا، لـ'السوسنة'، إن الامتحان 'لم يكن متوازنًا، واحتاج إلى ساعتين لحله دون وقت كافٍ للمراجعة'، مؤكدًا أن مستوى الأسئلة لا يراعي قدرات الطلبة ولا ظروفهم النفسية، داعيًا إلى مراجعة آلية إعداد الامتحانات.

بيان متداول لأولياء الأمور يصف الامتحان بـ'المجزرة الأكاديمية'

عقب انتهاء الامتحان، تداول أولياء أمور وطلبة بيانًا غاضبًا عبر منصات التواصل الاجتماعي، نُشر على حساب المواطن هاني الملاحيم الشوبكي، وصفوا فيه الامتحان بـ'الصدمة النفسية والمجزرة الأكاديمية'، مشيرين إلى مشاهد مؤلمة لطلبة في حالة بكاء وانهيار.

وطالب الموقعون بإعادة النظر في أسس التصحيح، وتعديل معايير التقييم لتتناسب مع ظروف الطلبة، قائلين: 'الامتحان لا يقيس التحصيل الحقيقي، بل أنهك أعصاب أبنائنا، وأفقدهم الأمل'.

وزارة التربية: الوقت كافٍ والتعليمات واضحة

من جهتها، أكدت وزارة التربية والتعليم، على لسان أمينها العام للشؤون التعليمية الدكتور نواف العجارمة، أن الوزارة وفرت كافة التسهيلات اللازمة للطلبة، من تجهيز قاعات الامتحان، إلى توفير المياه، والإنارة، والتهوية الملائمة.

وقال العجارمة إن وقت الامتحان البالغ ساعتين ونصف، مع 10 دقائق إضافية، كافٍ لحل الأسئلة، داعيًا الطلبة للابتعاد عن الشائعات، والاعتماد فقط على المصادر الرسمية.

أكثر من 209 آلاف طالب تقدّموا للامتحان

تقدّم اليوم 209,371 طالبًا وطالبة لامتحان الرياضيات بمختلف فروعه، موزعين على 826 مدرسة في كافة أنحاء المملكة، حيث تستعد 38 مركزًا لتصحيح أوراق الامتحانات خلال الأيام المقبلة.

وبين أصوات الطلبة والمعلمين المطالبين بالمراجعة، وتصريحات الوزارة التي تؤكد التزامها بالإجراءات، يظل امتحان الرياضيات محورًا لجدل واسع، وسط آمال معلّقة على الإنصاف في التصحيح، وتجنب تكرار الصدمة في الورقة الثانية، لما لذلك من تأثير مباشر على مستقبل آلاف الطلبة.

تواصل 'السوسنة' تغطيتها المستمرة لهذا الملف، وتنقل تباعًا ردود الفعل الرسمية والتربوية والمجتمعية .