على مر سنوات عملي في العمل الاداري في الجامعات والتدريب، قابلت العديد من الاشخاص ذوي الخبرات العمليه الذين يمتلكون مؤهلات ومهارات جيدة، لكنهم يشعرون بالإحباط عندما يتحدثون عن وضعهم الوظيفي، خاصة عندما يصف أحدهم نفسه بعبارة: «أنا عاطل عن العمل». وقد لاحظت أن هذه العبارة، رغم أنها تعبر عن واقع يعيشه الكثيرون، يمكن أن تتحول أحياناً إلى عبء نفسي يقلل من تركيز الشخص على ما لديه من مهارات و قدرات و بدلا من ذلك يركز على ما فقده.

ولا يقتصر هذا الاحساس على حديثي التخرج الذين يسعون للحصول على أول فرصة عمل، بل يمكن ان يكون له تأثير أكبر على شخص قضى عشر سنوات أو أكثر في مؤسسة أو شركة، ثم وجد نفسه بلا عمل بسبب إعادة تنظيم أو تقليص عدد الموظفين أو اغلاق الشركة او اسبباب آخرى. فقدان الوظيفة هنا لا يعني فقط فقدان الراتب، بل قد يؤثر أيضاً في شعور الشخص بالامان و ثقته بنفسه و في مجال عمله.

ومن الواضح اليوم، عند تصفح منصة LinkedIn، أن العديد من ذوي الخبرات يضعون تحت صورهم عبارة «Open to Work»، للدلالة على أنهم يبحثون عن وظيفية جديدة. ولا أرى أن هنالك مشكلة في استخدام هذه العبارة، فهي وسيلة مفيدة لتعريف مسؤولي التوظيف أن هذه الشخص يبحث عن عمل. لكن السؤال الذي دائماً أطرحه: هل يجب أن تكون عبارة «أبحث عن عمل» هي الرسالة الرئيسية التي نقدم بها أنفسنا، أم يمكننا أن نبرز بجانبها ما نمتلكه من خبرات وما يمكننا تقديمه من قيمة؟ و أننا الان لسنا في مرحلة خمول ، بل مرحلة نشاط و تطوير للذات.

من هنا جاءت فكرة الأثر بين مرحلتين (In-Between Impact)، و التي تشير الى أن الفترة التي تكون فيها بلا عمل أو بين انتهاء وظيفة وبداية أخرى، أو بين التخرج والدخول إلى سوق العمل، ليست بالضرورة فترة فراغ مهني، بل يمكن أن تكون فرصة لإعادة اكتشاف المهارات و القدرات و تنميتها والاستعداد لفرص جديدة. إن استثمار هذه الفترة يمكن أن يكون بتعلم مهارة جديدة، أو تقديم استشارات في مجال التخصص و الخبرة، أو المشاركة في أنشطة مجتمعية، أو بناء علاقات مهنية جديدة، أو حتى التفكير في انشاء مشروع خاص. وليس من الضروري أن يكون الشخص منتجاً طوال الوقت، بل يجب أن يدرك أن فقدان الوظيفة لا يعني انتهاء قدرته على الانجاز و العطاء.

فالشخص الذي شغل مثلا منصب مدير أو معلم أو مهندس لسنوات طويلة لن يفقد خبرته بمجرد انتهاء عمله، ولا تختفي إنجازاته بمجرد مغادرته المؤسسة. قد يفقد عمله، لكنه لا يفقد المعرفة التي اكتسبها، ولا المهارات التي طورها، ولا العلاقات المهنية التي أقامها خلال مسيرته.

و أعتقد أننا بحاجة إلى تغيير الطريقة التي نقدم بها أنفسنا في سوق العمل. بدلاً من أن نكتفي بالإعلان عن البحث عن وظيفة، يمكن للباحث عن عمل أن يبرز مهاراته وخبراته وما أنجزه والمجالات التي يمكن أن يسهم بها وكما ذكرت سابقاً ، أن الباحث يجب ان يظهر أنه في مرحلة تطوير للذات و تقديم المساعده للاخرين. وبذلك يمكنه استخدام عبارة «Open to Work» جنبا إلى جنب مع هوية مهنية واضحة تعكس ما يقدمه، بدلا من أن يجعل وضعه الوظيفي المؤقت هو التعريف الوحيد له. وكذلك الأمر ينطبق على الخريج الجديد، الذي لا يملك سنوات من الخبرة العملية، لكنه يمتلك معرفة أكاديمية ومهارات ومشاريع قد أتمها وقدرة على التعلم. ومن المهم أن يدرك أن قيمته المهنية و المعرفيه لا تبدأ فقط الا عند الحصول على وظيفة.

ولا أريد من هذا الطرح التقليل من صعوبة البطالة أو التأثيرات النفسية والمالية الناتجة عن فقدان الوظيفة، فهذه تحديات حقيقية، خصوصاً لمن لديهم مسؤوليات عائلية ومالية. كما أن تحسين المهارات أو تغيير أسلوب التقديم لا يضمن الحصول على وظيفة. لكن ما يمكن تغييره هو طريقة تعاملنا مع هذه المرحلة، حتى لا تتحول إلى فترة تفقد فيها الثقة بنفسك أو تشعر بأن تجاربك و خبراتك السابقة لم تعد مهمة.

وفي الجانب الاخر، أتمنى أن تنظر المؤسسات والمسؤولون عن التوظيف إلى الباحثين عن عمل من منظور أوسع من مجرد الاستفسار عن سبب ترك الوظيفة السابقة أو مدة التوقف عن العمل. فهناك من خسر عمله لأسباب لا تتعلق بكفاءته، وهناك من استغل فترة عدم العمل لتطوير نفسه. ومن غير العادل أن تكون فترة التوقف عن العمل حكماً مسبقاً على قدرات الشخص و إمكاناته. وأن توفر أيضا بعض الشركات مبادرات كبرامج تدريبيه مجانيه للباحثين عن العمل و اعطائهم فرصة التطوع في بعض الأنشطة و ربما اعطائهم فرصة الحصول على عمل بدوام جزئي بشكل مؤقت. و هذه ربما يمنح المؤسسات الفرصة للتعرف على كفاءات يمكن أن تنضم الى فريق العمل لاحقا.

إن مفهوم «الأثر بين مرحلتين» يعتمد على ربط ثلاثة جوانب في الحياة المهنية: ما حققه الشخص في الماضي، وما يستطيع تطويره في الحاضر، وما يمكن أن يقدمه في المستقبل. فالمسار المهني لا يسير دائماً بشكل ثابت أو في خط مستقيم، وقد تتخلله فترات توقف أو تغيير، لكنها لا تمحو ما تم حقيقه من خبرات وإنجازات.

رسالتي لكل خريج يبحث عن فرصته الأولى، ولكل موظف فقد عمله أو يسعى لبداية مهنية جديدة: لا تدع وضعك الوظيفي الحالي يختزل تاريخك أو يقيم قيمتك. أظهر استعدادك للعمل، وابحث عن الفرص بكل الطرق المتاحة، ولكن قدم نفسك أيضاً من خلال تجاربك ومهاراتك وما يمكنك إضافته و أنت لا تزال فردا فعالا في المجتمع من خلال بعض الانشطه كحضور برامج تدريبة لتعزيز مهاراتك أو تقديم مبادرات لخدمة الاخرين.

قد تنتهي علاقتك بوظيفة، لكن علاقتك بالمعرفة والتطوير والقدرة على صناعة الأثر لا تنتهي بانتهاء عقد العمل.

وهذا هو جوهر «الأثر بين مرحلتين»: أن تبقى قادراً على العطاء، حتى أثناء انتقالك من مرحله مهنية إلى أخرى.