اخبار الاردن
موقع كل يوم -وكالة عمون الاخبارية
نشر بتاريخ: ١٥ تشرين الثاني ٢٠٢٦
أشياء انتهت حاجتنا إليها، لكنها لم تفقد قدرتها على خدمة أحد. نضعها في زاوية بعيدة، ثم نعتاد وجودها حتى نكاد ننساها. وبين ما نحتفظ به وما يحتاجه غيرنا مسافة قد تبدو صغيرة، غير أن عبورها يحتاج إلى فكرة وتنظيم وأيدٍ تؤمن بأن المنفعة يمكن أن تستمر بعد انتهاء الملكية.
من هذه المسافة يستمد -كراج سيل- في النادي الأهلي معناه. تقوم المبادرة على جمع الأغراض المستعملة وفرزها وصيانتها وتجهيزها للبيع، وتوجيه ريعها إلى مشاريع تعليمية وخيرية. وقد وثّقت وكالة الأنباء الأردنية هذا العمل وما يرتبط به من دعم للطلبة غير القادرين على تغطية نفقات دراستهم. خلف هذه الآلية البسيطة يبرز سؤال يستحق التأمل، كم فرصة يمكن أن نصنع مما تركناه بلا استخدام؟
نحن نعيش في زمن تتسارع فيه الرغبة في الاستبدال. يتراجع حضور الشيء في أعيننا بمجرد أن يظهر ما هو أحدث منه وقد نخلط بين قدمه وانتهاء صلاحيته. تمنحنا هذه المبادرة فرصة لمراجعة ذلك الحكم. فقيمة الأداة تتصل بما تؤديه وقيمة ما نملكه تتسع حين نكتشف أنه قادر على تلبية حاجة خارج حدود بيتنا. وهنا يصبح التخلي فعل انتباه، نرى من خلاله الآخرين ونراجع علاقتنا بالأشياء.
وتزداد دلالة الفكرة حين يصل ريع البيع إلى التعليم. فالطالب الذي تتعثر دراسته بسبب الرسوم يعيش مشكلة لا تكفي لمعالجتها كلمات التشجيع. يحتاج إلى مساعدة عملية تصل في موعدها، وتحمي جهده من الانقطاع ومن المؤلم أن تكون لدى شاب القدرة على التعلم، ثم تحدد ظروف أسرته المالية مقدار ما يستطيع أن يحققه. كل مساهمة تخفف هذا العائق تعيد شيئًا من التوازن بين الاستعداد والفرصة.
ولهذا الأثر حصيلة تستحق أن تُذكر. فقد نقلت وكالة الأنباء الأردنية، في تقرير نشرته في ٢٨ تشرين الأول ٢٠٢٥ عن منسق المبادرة حميد أبزاخ أن نحو ٥٠٠ طالب استفادوا منها على امتداد مسيرتها حتى ذلك التاريخ، بينهم خمسة طلاب ماجستير واثنان نالا درجة الدكتوراه. وراء هذا العدد سنوات من الدراسة، وأسر تحملت أعباء التعليم وجهود وجدت من يساندها. وعندما تمتد المساعدة إلى الدراسات العليا، تتضح قدرة العمل التطوعي المنظم على مرافقة الطموح إلى مراحل بعيدة.
أما العمل الذي يجعل ذلك ممكنًا، فيبدأ قبل يوم البيع. جمع الأغراض ونقلها وفحصها وترتيبها يتطلب وقتًا وصبرًا ومسؤولية. وقد أورد تقرير -بترا- أن من قواعد المبادرة منع المتطوعين من شراء الأغراض التي تُجمع أو حجزها لأنفسهم. تحمل هذه القاعدة معنى أخلاقيًا واضحًا، فالثقة تنمو حين يعرف الناس أن القائم على الأمانة يلتزم حدودها وأن قربه من العمل لا يمنحه امتيازًا على الآخرين.
وفي الشراء نفسه معنى يستحق الاحترام. من يختار غرضًا مستعملًا صالحًا يلبي حاجته بحسب قدرته وتقديره ويسهم بثمنه في استمرار المبادرة. لهذا ينبغي أن ترافق هذا العمل عناية بجودة المعروض وطريقة تقديمه، وأن تبقى كرامة الناس حاضرة في تفاصيل التعامل. نجاح الفكرة يرتبط بقدرتها على بناء علاقة يطمئن إليها المتبرع والمشتري والطالب المستفيد معًا.
ويمنح احتضان الأهلي لهذا الحدث السنوي حضورًا اجتماعيًا يتجاوز المناسبة. فالمؤسسة التي تجمع الناس تستطيع أن تفتح أمامهم أبوابًا للعمل المشترك وأن تمنح الشباب تجربة يتعلمون فيها الالتزام وحل المشكلات وخدمة من قد لا يعرفون أسماءهم. في مثل هذه التجارب يكتسب الانتماء محتواه العملي، ويصبح للمكان أثر في حياة الناس خارج جدرانه.
ومع كل دورة جديدة، يستحق هذا الجهد أن يُقاس بما يتركه بعد انتهاء البيع. بالثقة التي يحافظ عليها وبوضوح توجيه موارده وبالفرص التعليمية التي يساعد على استمرارها. فالموعد السنوي يكتسب قيمته من أثر يمتد إلى بقية العام، حين يعود طالب إلى قاعته، ويواصل ما كان يخشى أن يتوقف عنه.
لعل أجمل ما يقدمه -كراج سيل الأهلي- أنه يضع العطاء في متناول الحياة اليومية. يبدأ الأمر بفتح خزانة، أو إصلاح جهاز أو منح ساعات من الوقت. ومن اجتماع هذه الأفعال الصغيرة يمكن أن تتغير حياة إنسان.
-ما زاد عن حاجتك، قد يكون ما ينقص مستقبل غيرك-












































