اخبار تونس
موقع كل يوم -جريدة الشروق التونسية
نشر بتاريخ: ٢٢ حزيران ٢٠٢٥
لم يكن النجاح الباهر الذي حققته التلميذة آية برهومي في امتحان الباكالوريا ، الدورة الرئيسية 2025 ، وليد الصدفة، بل هو تتويج لمسيرة دراسية امتدت على 13 سنة من الجدّ والمثابرة. فقد تحصلت آية، ابنة المعهد النموذجي بالقصرين، على المرتبة الأولى وطنياً في شعبة التقنية بمعدل 19,76، كما نالت المرتبة الثانية وطنياً بين الناجحين الأوائل في تونس.
وتقول آية، في تصريح لـ 'وات' 'هذا النجاح كان فرحة كبيرة لي ولعائلتي ولكل أساتذتي الذين رافقوني في هذا المشوار، وكذلك لأصدقائي الذين ساندوني طوال الطريق.'
وزاولت آية تعليمها الإبتدائي في معتمدية تالة، قبل أن تتحول إلى المدرسة الإعدادية ابن رشد بالقصرين بعد نجاحها في مناظرة 'السيزيام' بمعدل 17,73 من عشرين . ثم واصلت تعليمها الثانوي بالمعهد النموذجي بالقصرين، بعد نجاحها في شهادة ختم التعليم الأساسي (النوفيام) بمعدل 18,65 من عشرين.
وتؤكد آية أن سنوات العمل الجاد كانت جميعها مهمة، لكن السنتين الأخيرتين من التعليم الثانوي شكّلتا مفترق طرق في مسيرتها، حيث ركزت أكثر على التعمق في مجالات شغفها التكنولوجيا والهندسة.
وتضيف :'منذ السنة الأولى كنت شغوفة بالمعرفة وبكل ما يخص الهندسة. أتابع بنهم كل المستجدات العالمية، خاصة عبر الهاتف والحاسوب، وأستفيد من دروس ‘أونلاين وأتابع الجامعات الكبرى لأطوّر نفسي بمفردي.'
بعد هذا النجاح المتميز، تفكر آية في مواصلة دراستها في أحد مجالات الهندسة المرتبطة بـالذكاء الاصطناعي أو الأمن السيبرني (cyber sécurité)، وهما المجالان اللذان تعتبرهما من بين الأهم في العالم الرقمي المعاصر، وتؤمن بأن فيهما فرصًا كبرى للمستقبل.
'هما أكثر مجالين شغفًا بالنسبة لي، وأعتقد أن لا شيء يمكنه أن يعوّض الإنسان فيهما تمامًا، حتى الذكاء الإصطناعي نفسه.'
وقد سجلت القصرين ادنى نسبة نجاح في الدورة الرئيسية لامتحان الباكالوريا بنسبة 24,53 بالمائة اذ بلغ عدد الناجحين 1202 تلميذا.
سرّ هذا التألق لا يقتصر فقط على قدرات آية ومثابرتها، بل أيضًا على الدعم العائلي الكبير الذي حظيت به، اذ تقول والدة اية روضة جدي، الدة آية، 'أنا متحصلة على شهادة جامعية في الهندسة الكهربائية، لكن لم أتحصل على وظيفة، لذلك كرّست نفسي بالكامل لمرافقة ابنتي في دراستها، لقد كانت دائمًا متميزة، وكانت معدلاتها تتراوح بين 18 و19، وأغلبها تفوق 19 من عشرين..'
