اخبار الكويت
موقع كل يوم -جريدة الجريدة الكويتية
نشر بتاريخ: ٤ كانون الثاني ٢٠٢٦
وسط أجواء من الانضباط والإجراءات التنظيمية الميسرة بدأ 33476 طالب وطالبة في الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي صباح اليوم الأحد اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2025-2026.واستهل طلبة القسم العلمي اختباراتهم بمادة الرياضيات وطلبة القسم الأدبي بمادة اللغة الفرنسية في وقت شهدت لجان الاختبارات انتظاما ملحوظا في دخول الطلبة بموازاة جاهزية القاعات وكل المستلزمات التنظيمية بما يعكس الاستعداد المبكر للإدارات المدرسية لضمان سير الاختبارات بسلاسة ويسر. googletag.cmd.push(function() { googletag.display(div-gpt-ad-1664279162182-0); });
وسط أجواء من الانضباط والإجراءات التنظيمية الميسرة بدأ 33476 طالب وطالبة في الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي صباح اليوم الأحد اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2025-2026.
واستهل طلبة القسم العلمي اختباراتهم بمادة الرياضيات وطلبة القسم الأدبي بمادة اللغة الفرنسية في وقت شهدت لجان الاختبارات انتظاما ملحوظا في دخول الطلبة بموازاة جاهزية القاعات وكل المستلزمات التنظيمية بما يعكس الاستعداد المبكر للإدارات المدرسية لضمان سير الاختبارات بسلاسة ويسر.
وتستكمل اختبارات الصف الثاني عشر للقسم العلمي حتى 14 يناير الجاري فيما القسم الأدبي حتى 15 الشهر وفق الجدول الزمني المعتمد من وزارة التربية.
وفي إطار حرص وزارة التربية على متابعة سير العملية التعليمية وضمان انضباط اختبارات المرحلة الثانوية، قام وزير التربية م. سيد جلال الطبطبائي بجولة تفقدية على لجان سير اختبارات الصف الثاني عشر في منطقة مبارك الكبير التعليمية، حيث تفقد ثانوية الشيخ عبدالله المبارك الصباح.
ورافق الوزير خلال الجولة كلٌّ من د. مساعد الشمري مدير منطقة مبارك الكبير التعليمية، وأ. عبدالرزاق العنزي رئيس اللجنة، ود. حمود العتيبي نائب رئيس اللجنة، ود. عبدالله زكريا المدير المساعد
واطّلع الوزير ميدانيًا على آلية عمل اللجان وسير الاختبارات، مثنيًا على الجهود المبذولة من القائمين عليها، ومؤكدًا في الوقت ذاته على أهمية مراعاة مصلحة الطلبة وتوفير الأجواء الملائمة لأدائهم، مع الالتزام التام بالإجراءات واللوائح المنظمة للاختبارات.
وفي ختام الجولة، أعرب وزير التربية عن تمنياته لأبنائه الطلبة بالتوفيق والنجاح، مشددًا على استمرار المتابعة لضمان تحقيق أعلى معايير الانضباط والجودة خلال فترة الاختبارات
