التربية: دعم متواصل لتنمية مهارات الطلبة وتعزيز روح الابتكار

أكدت وزارة التربية استمرارها في تبنّي البرامج والأنشطة التي تستثمر طاقات النشء، وتفتح أمامهم آفاقاً أوسع للتطبيق العملي والمعرفة التقنية، بما ينسجم مع توجهات الدولة نحو تعزيز التعليم التطبيقي والمهني في المدارس.وفي هذا الصدد، هنأت «التربية» الطلبة الفائزين بالمسابقة المدرسية السنوية ال 19 للتطبيقات الصناعية، التي نظمها مكتب «ملست آسيا»، المقامة في مدرسة رقية المتوسطة للبنات، بالتعاون مع التوجيه الفني العام للدراسات العملية بالوزارة، مثمنة جهود إدارات المدارس والمعلمين القائمين على إعداد الطلبة.

أكدت وزارة التربية استمرارها في تبنّي البرامج والأنشطة التي تستثمر طاقات النشء، وتفتح أمامهم آفاقاً أوسع للتطبيق العملي والمعرفة التقنية، بما ينسجم مع توجهات الدولة نحو تعزيز التعليم التطبيقي والمهني في المدارس.

وفي هذا الصدد، هنأت «التربية» الطلبة الفائزين بالمسابقة المدرسية السنوية ال 19 للتطبيقات الصناعية، التي نظمها مكتب «ملست آسيا»، المقامة في مدرسة رقية المتوسطة للبنات، بالتعاون مع التوجيه الفني العام للدراسات العملية بالوزارة، مثمنة جهود إدارات المدارس والمعلمين القائمين على إعداد الطلبة.

وأشارت إلى أن 21 مدرسة شاركت في المسابقة، وشهدت منافسة مميزة بين 63 طالباً، مؤكدة أن مستوى المشاركة يعكس تطور البرامج التطبيقية في المدارس المتوسطة.

وذكرت أن النتائج أسفرت عن فوز 3 مدارس هي: مدرسة سالم الحسينان المتوسطة بنين من منطقة العاصمة التعليمية، ومدرسة أبوالقاسم الشابي المتوسطة بنين من منطقة مبارك الكبير التعليمية، ومدرسة سهل بن عمرو القرشي المتوسطة بنين من منطقة الأحمدي التعليمية.