"إتقان" تطلق ورشة عمل دولية لتطبيق مؤشرات قياس جودة التعليم الفني والتقني

انطلقت اليوم الاثنين الموافق 30 مارس 2026 فعاليات ورشة العمل التي تنظمها الهيئة المصرية لضمان الجودة والاعتماد في التعليم الفني والتقني والتدريب المهني (إتقان)، برئاسة الدكتور/ محمد موسى عماره، بالتعاون مع مؤسسة التدريب الأوروبية (ETF)، بعنوان 'تطبيق مؤشرات قياس جودة منظومة التعليم الفني والتقني والتدريب المهني.

'إتقان' تطلق ورشة عمل دولية لتطبيق مؤشرات قياس جودة التعليم الفني والتقني

جاء ذلك بمشاركة عدد من الخبراء الدوليين من ايطاليا، وهولندا، ومولدوفا، ومقدونيا الشمالية، والمجر، وفلسطين، ومصر، وهيئة فولبرايت، والسفارة الكندية، والبنك الدولى، والوكالة الألمانية للتعاون الدولى GIZ، وممثلي الجهات الوطنية المعنية، وبحضور اللواء أركان حرب مهندس محمد حسن العزبى ممثلًا عن وزير الدفاع، والدكتور أحمد الجيوشى ممثلًا عن وزير التعليم العالى والبحث العلمى.

استهدفت الورشة مناقشة مؤشرات قياس جودة منظومة التعليم الفني والتقني والتدريب المهني المقترحة للتطبيق في مصر والتي اقترحتها هيئة (إتقان) بمشاركة جميع الوزارات والهيئات والجهات المعنية في مصر، واستعراض أفضل الخبرات والممارسات والتجارب الدولية، حيث استعرضت د. داليا طه كبير خبراء بهيئة (إتقان)، 'مؤشرات جودة منظومة التعليم الفنى والتقنى والتدريب المهنى فى مصر: نحو تدويل قائم على البيانات'، بينما عرض Mr. Mihaylo Milovanovitch خبير أول فى تنمية رأس المال البشرى - قائد فريق المتابعة وأداء النظم، تجربة مؤسسة التدريب الأوروبية (ETF) فى العمل على مؤشرات التعليم الفنى والتقنى والتدريب المهنى، كما قدمت Mrs. Pauline van den Bosch مستشارة إدارية أولى فى التعليم والتدريب المهنى تجربة دولة هولندا، حيث تناولت التجارب فى اليوم الأول لورشة العمل، كيفية اختيار المؤشرات، وبحث آليات جمع البيانات وتحليلها وتوظيفها في دعم اتخاذ القرار وتطوير السياسات التعليمية والتدريبية.

وأكد الدكتور/ محمد موسى عماره رئيس مجلس إدارة هيئة (إتقان)، خلال كلمته الافتتاحية، أن إطلاق مؤشرات قياس جودة التعليم الفني والتقني يمثل خطوة استراتيجية نحو بناء منظومة تعليمية متكاملة تستند إلى المعايير الدولية، وتعزز من تنافسية الخريجين في سوق العمل المحلي والدولي.

وأضاف، أن ورشة العمل هذه تمثل محطة مهمة في مسار الانتقال من وضع الأطر إلى مرحلة التطبيق الفعلي والقياس المنهجي، مشيرًا إلى أن نتائج قياس جودة منظومة التعليم الفني والتقني والتدريب المهني لم يعد مجرد نتيجة يتم تداولها ولكن أصبحت منظومة متكاملة قائمة على المؤشرات الوطنية التي تم تطويرها وفقًا للمعايير الدولية، ونتائجها قائمة على البيانات الحقيقية والقياس المستمر، مما يجعلها أداة أساسية لتحديد نقاط القوه وتعظيمها، ورصد وتشخيص الفجوات مما يقود الى معالجتها، وبناء سياسات قائمة على البيانات والأدلة.

وأوضح أن هيئة (إتقان)، حرصت منذ تأسيسها على تحقيق التوازن بين الهوية الوطنية والانفتاح الدولي، من خلال تطوير معايير ومؤشرات جودة تتوافق مع أحدث النظم العالمية، بالشراكة مع مؤسسات دولية كبرى.

هل الأربعاء والخميس إجازة رسمية في المدارس؟

الأربعاء المقبل.. موعد صرف دفعة معاشات أبريل للمعلمين والورثة

عبداللطيف: المعلم أولا.. ونستهدف توفير سبل تحسين أوضاعه الاقتصادية

وزير التعليم: أسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية من الكتاب المدرسي فقط

وزير التعليم يوجه بالتعامل الفوري مع أية معوقات تؤثر على سير الدراسة

وقف جميع حركات النقل والندب بين المدارس والإدارات التعليمية ببني سويف

توزيع منهج التربية الدينية للمرحلة الابتدائية 2026 الترم الثاني

هل الدراسة يوم الأحد أون لاين في المدارس؟

تعليمات عقد امتحان مارس والتقييمات الأسبوعية لصفوف النقل

محافظ المنوفية يستبعد مدير مدرسة دار التربية الرسمية ويحقق بواقعة ضرب معلمة

كما أشار عماره، إلى أن تدويل مؤشرات قياس الجودة يُعد البوصلة الحقيقية لتقييم الأداء واتخاذ القرار المبني على الأدلة، مؤكدًا أن تطبيق هذه المؤشرات سيسهم في إحداث نقلة نوعية في منظومة التعليم الفني والتقني والتدريب المهني في مصر.

ومن المقرر أن تتواصل أعمال ورشة العمل على مدار يومين، بمشاركة واسعة من ممثلى الوزارات المعنية، وعدد من الخبراء الدوليين فى مجال التعليم الفنى والتقنى والتدريب المهني، وقيادات الكلية التكنولوجية العسكرية، ورؤساء الجامعات التكنولوجية الحكومية والخاصة، وممثلى بعض الجهات الصناعية المهتمة بتطوير التعليم الفنى والتقنى والتدريب المهني.