وكيل الأزهر: اعتماد 210 معاهد جديدة وارتفاع شهادات الاعتماد الممنوحة لـ1840

أعلن الدكتورِ محمد عبد الرحمن الضويني، وكيل الأزهر الشريفِ، صُدورِ قرارِ مجلسِ إدارةِ الهيئةِ القوميَّةِ لضَمانِ جودةِ التعليمِ والاعتمادِ اليومَ باعتِمادِ 210 معاهد أزهرية جديدة، ومَنْحِ اعتِمادٍ مشروطٍ لمعهدَيْنِ، ليَصِلَ بذلك إجماليُّ عددِ شهاداتِ الاعتِمادِ الممنوحةِ للمعاهِدِ الأزهريَّةِ إلى 1840 شهادةَ اعتِمادٍ، بنسبةِ اعتِمادٍ بلغتْ 98% من بينِ المعاهِدِ الَّتي تَقدَّمتْ للاعتِمادِ خلالَ الفصلِ الدراسيِّ الأوَّلِ من العامِ الدراسيِّ 2024/2025م.

وهنأ وكيلِ الأزهرِ، فضيلةِ الإمامِ الأكبرِ الدكتورِ أحمد الطيِّب، شيخِ الأزهرِ الشريفِ، بمُناسبةِ هذا الإنجازِ المُتميِّزِ الَّذي يَعكِسُ الجُهدَ المبذولَ في قطاعِ المعاهِدِ الأزهريَّةِ، كما قدَّمَ التهنئةَ لفضيلةِ الشيخِ أيمن عبد الغني، رئيسِ قطاعِ المعاهِدِ الأزهريَّةِ، وللإدارةِ العامَّةِ للجودةِ والعاملينَ بها، ورؤساءِ الإداراتِ المركزيَّةِ، ومُديري العمومِ، ولكافَّةِ مَنْ أَسهَمُوا في هذا النجاحِ الكبيرِ.

كما توجَّهَ فضيلتُهُ بالشكرِ والتقديرِ للمناطقِ الأزهريَّةِ وقياداتِها، والعاملينَ بإداراتِ الجودةِ في المناطقِ، ولِجانِ الدَّعْمِ الفنِّيِّ بالإداراتِ التعليميَّةِ، والعاملينَ بالمعاهِدِ المعتمَدةِ، مُشيدًا بما بَذَلُوهُ من جُهودٍ أَثمَرتْ هذا النجاحَ والتَّميُّزَ.

جديرٌ بالذِّكرِ أنَّ معاهِدَ الفصلِ الدراسيِّ الثَّاني للعامِ الدراسيِّ نفسِه قد تمَّ الانتهاءُ من زيارتِها، وتقومُ الهيئةُ حاليًّا بفَحصِ الملفَّاتِ الَّتي أعدَّها المُراجِعونَ تمهيدًا لعرضِها على مجلسِ الإدارةِ لاتِّخاذِ القراراتِ المُتعلِّقةِ بها، وذلك وَفقَ المواعيدِ الجديدةِ الَّتي حدَّدتها الهيئةُ، حيثُ تَصدرُ قراراتُ الفصلِ الدراسيِّ الأوَّلِ في شهرِ أبريل، والفصلِ الدراسيِّ الثاني في شهرِ سبتمبر من كلِّ عامٍ. ومنَ المُتوقَّعِ، بعدَ إعلانِ نتائجِ الفصلِ الثاني، أن يَصِلَ عددُ المعاهِدِ المعتمَدةِ إلى 1970 معهدًا بإذنِ اللهِ تعالى.

وأَكَّدَ فضيلةُ وكيلِ الأزهرِ أنَّ اعتِمادَ المعاهِدِ من قِبَلِ الهيئةِ القوميَّةِ لضمانِ جودةِ التعليمِ والاعتمادِ يُعَدُّ من أَهمِّ الأدواتِ لضمانِ تعليمٍ عالِ الجودةِ لرفعِ مستوى الأداءِ التعليميِّ والإداريِّ وتَطويرِ المنظومةِ التعليميَّةِ، ويَعكِسُ التزامَ الأزهرِ برسالتِه الساميةِ في بناءِ أجيالٍ متميِّزةٍ علميًّا وأخلاقيًّا، قادِرةٍ على خدمةِ المجتمعِ والوطنِ.