أنهت الإدارات التعليمية وضع أسئلة امتحانات نصف العام لصفوف النقل، والمقرر انطلاقها اعتبارًا من 10 يناير، مؤكدة أن الأسئلة تأتي وفق المواصفات الفنية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

أسئلة شاملة تراعي التدرج والمستويات المعرفية

وأوضحت الإدارات التعليمية أن الأسئلة تغطي جزئيات المنهج الدراسي للفصل الدراسي الأول، مع مراعاة التدرج من حيث الصعوبة، وقياس المستويات المعرفية المختلفة للطلاب، بما يضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص.

تنوع في أنماط الأسئلة

وأكدت أن الورقة الامتحانية تتضمن أنماطًا متنوعة من الأسئلة، تشمل الأسئلة المقالية، والاختيار من متعدد، وأكمل، وصح وخطأ، وذلك وفق الوزن النسبي المحدد لكل مادة دراسية.

مواصفات فنية ملزمة للورقة الامتحانية

وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مجموعة من المواصفات الفنية الواجب الالتزام بها عند إعداد أسئلة الامتحانات، لضمان جودة التقييم ودقة القياس.

الالتزام بالمقرر الدراسي ونواتج التعلم

وشددت الوزارة على أن تكون الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف، مع توزيع الأسئلة على نواتج التعلم وفق الوزن النسبي لكل منها.

قياس الفروق الفردية بين الطلاب

وأكدت المواصفات ضرورة تغطية الأسئلة لمستويات الصعوبة المختلفة، بحيث تكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب، مع التدرج من السهل إلى الصعب داخل الورقة الامتحانية.

وضوح الصياغة وجودة التنسيق

وألزمت الوزارة بأن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية، مع الاهتمام بجودة تنسيق الورقة الامتحانية من حيث نوع وحجم الخط، والمسافات بين السطور، والعناوين، وتعليمات الأسئلة، وجودة الطباعة، والخلو من الأخطاء اللغوية والطباعية.

استبعاد المعلومات الإثرائية من الامتحانات

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن المعلومات الإثرائية لا تدخل ضمن أسئلة الامتحان، كما أن الأرقام والإحصائيات والتواريخ لا تُعد أهدافًا اختبارية.

زمن الامتحان للمرحلة الإعدادية

وأوضحت الوزارة أن الزمن المخصص لامتحانات صفوف المرحلة الإعدادية (الأول، الثاني، الثالث الإعدادي) هو ساعتان لكل مادة دراسية.