أكد وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي اليوم الخميس حرص وزارة التربية في دولة الكويت على تعزيز التعاون مع سلطنة عمان وتكامل الخبرات والاستفادة من التجارب التربوية الرائدة لا سيما التي أثبتت فاعليتها في تطوير النظم التعليمية.

وقال الوزير الطبطبائي لوكالة الأنباء الكويتية (كونا) عقب زيارته والوفد المرافق له المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين التابع لوزارة التربية والتعليم العمانية إن الوزارة حريصة أيضا على الارتقاء بمستوى الأداء المهني للمعلمين وتنمية الكوادر التربوية ومواكبة المستجدات العالمية في المجال التعليمي.

وأضاف أن الزيارة إلى المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين في السلطنة تهدف إلى الاطلاع عن قرب على آلية العمل المعتمدة في المعهد والتعرف على منهجية التدريب والبرامج المهنية المقدمة للمعلمين بما يسهم في الاستفادة من التجارب الرائدة وتبادل الخبرات في مجال التطوير المهني.

واطلع الوزير الطبطبائي والوفد المرافق له من وكيل وزارة التربية للبرامج التعليمية المساندة العمانية الدكتورة انتصار أمبوسعيدي ومدير عام المعهد التخصصي الدكتور يحيى الحارثي خلال الزيارة على طبيعة عمل المعهد الذي يعد مركزا متخصصا في تدريب المعلمين الجدد والمعلمين المعينين على رأس عملهم من خلال برامج تدريبية متخصصة تعنى بتأهيل الكوادر التعليمية ورفع كفاءتها المهنية وفق الأساليب التدريبية والممارسات التربوية المعتمدة.

كما اطلع على برامج التأهيل المهني للترقي الوظيفي والتي تشمل دورات تخصصية تمتد لمدة سنة تسبق مرحلة التأهيل لشغل الوظائف الإشرافية.

وجرى خلال الزيارة استعراض أبرز البرامج التدريبية وآليات تنفيذها في المعهد وبحث سبل الاستفادة المشتركة بما يحقق أهداف التطوير المهني للمعلمين في البلدين فيما أكد الجانب العماني أهمية مثل هذه الزيارات في دعم الشراكات التعليمية بين البلدين الشقيقين وتبادل الخبرات المؤسسية.

وضم الوفد الكويتي كلا من الوكيل المساعد للشؤون التعليمية حمد الحمد والمدير العام للمناطق التعليمية في وزارة التربية محمد الوزان.

وشارك الوزير الطبطبائي على رأس وفد تربوي في المؤتمر الدولي للتعليم المهني الذي انطلقت أعماله في العاصمة العمانية أمس الأربعاء تحت عنوان (تعليم مستدام في عصر الذكاء الاصطناعي) بحضور أكثر من 400 شخصية بينهم وزراء للتربية والتعليم من دول مجلس التعاون الخليجي وخبراء من مؤسسات ومنظمات إقليمية وعالمية.

ويهدف المؤتمر إلى تطوير سياسات التعليم وتوجهاته عبر حوار رفيع المستوى بين القادة التربويين والخبراء مستندا إلى استشراف التحولات العالمية وتمكين الكفاءات وتفعيل الابتكار لضمان جودة التعليم واستدامته.