أكد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، أن وزارة التربية والتعليم تعمل على تقديم تجربة تعليمية متكاملة داخل المدارس الحكومية المجانية، تضاهي ما يحصل عليه الطلاب في المدارس الخاصة والدولية، من حيث الأنشطة التعليمية، وأعمال السنة، ونظم التقييم المستمر، بما يحقق مبدأ العدالة التعليمية بين جميع الطلاب.

وأوضح نائب وزير التعليم، في تصريحات صحفية، أن تطوير المنظومة التعليمية لا يقتصر على تحديث التقييمات فقط، بل يمتد ليشمل تحسين البيئة المدرسية بشكل شامل، مشيرًا إلى أن الوزارة نجحت في خفض كثافات الفصول الدراسية بصورة ملحوظة، مع التعامل التدريجي مع المدارس التي تعاني من كثافات مرتفعة.

تطوير التعليم الحكومي وسد عجز المعلمين

وأشار الدكتور أيمن بهاء الدين إلى أن الوزارة عالجت جانبًا كبيرًا من عجز المعلمين، من خلال التعاقد مع نحو 180 ألف معلم بالحصة، إلى جانب تنظيم مسابقات تعيين جديدة، مؤكدًا استمرار التعيينات خلال العام الدراسي الحالي والعام المقبل، بما يسهم في تحسين مستوى التدريس داخل المدارس.

تعليمات من «التعليم» لطلاب الشهادة الإعدادية بشأن امتحان الفصل الدراسي الأول

تفاصيل وفاة طالبة مدرسة دناصور في المنوفية.. «التعليم» تكشف

تحسين البيئة المدرسية وتقليل التعليم الموازي

وأضاف نائب وزير التربية والتعليم أن الوزارة تبذل جهودًا مكثفة لتحسين البيئة المدرسية، من خلال تطوير الفصول الدراسية، وتوفير المقاعد المدرسية، ورفع كفاءة النظافة، إلى جانب تحسين الملاعب والتشجير داخل المدارس، وهو ما انعكس إيجابًا على جودة العملية التعليمية.

واختتم بهاء الدين تصريحاته بالتأكيد أن تطبيق نظام التقييمات وأعمال السنة، بالتوازي مع تحسين البيئة المدرسية، ساهم في تقليل الاعتماد على الدروس الخصوصية، في إطار توجه الوزارة للحد من ظاهرة “التعليم الموازي” وتعزيز الدور التربوي والتعليمي للمدرسة.