«OECD» تبدأ أولى خطوات اتفاقية تقييم المناهج والتعليم

في أولى خطوات تنفيذ اتفاقية التعاون بين وزارة التربية ومنظمة «OECD»، استهل وفد المنظمة أمس عمله بجولات تفقدية لعدد من المدارس الحكومية، واطلع على البيئة التعليمية ومستوى التطبيقات العملية التي تنفذها الوزارة في المدارس، إلى جانب متابعة أساليب التعليم والتقييم والمناهج الدراسية، بهدف تكوين رؤية شاملة حول تجربة الكويت التعليمية.وقالت «التربية»، في بيان أمس، إن الزيارات تضمنت عقد اجتماعات مع التواجيه الفنية وأهل الاختصاص، لمناقشة خطط التعاون، وتبادل وجهات النظر حول الخطوات المستقبلية لتنفيذ الاتفاقية، ورفع كفاءة المعلمين وفق المعايير العالمية.

في أولى خطوات تنفيذ اتفاقية التعاون بين وزارة التربية ومنظمة «OECD»، استهل وفد المنظمة أمس عمله بجولات تفقدية لعدد من المدارس الحكومية، واطلع على البيئة التعليمية ومستوى التطبيقات العملية التي تنفذها الوزارة في المدارس، إلى جانب متابعة أساليب التعليم والتقييم والمناهج الدراسية، بهدف تكوين رؤية شاملة حول تجربة الكويت التعليمية.

وقالت «التربية»، في بيان أمس، إن الزيارات تضمنت عقد اجتماعات مع التواجيه الفنية وأهل الاختصاص، لمناقشة خطط التعاون، وتبادل وجهات النظر حول الخطوات المستقبلية لتنفيذ الاتفاقية، ورفع كفاءة المعلمين وفق المعايير العالمية.

وتأتي الزيارات ضمن مراحل التعاون بين «التربية» والمنظمة، بهدف بناء نظام تعليمي كويتي أكثر استدامة، قائم على تبادل الخبرات الدولية ودعم تنفيذ المناهج والتقييم.