خبير تربوي يكشف مفاتيح تحقيق التفوق للطلاب

كشف الخبير التربوي تامر شوقي عن مفاتيح من الممكن أن يستخدمها ولي الأمر حال أن الطالب نسبة ذكائه غير مرتفعة.

وقال “شوقي” في تصريح خاص بـ'الدستور': “أثبتت الدراسات النفسية الحديثة أن التفوق الدراسي للطالب يمكن أن ينتج عن عوامل أخرى غير عقلية، ولا ترتبط بمستوى ذكائه، تتضمن هذه العوامل”.

تخصيص وقت كافٍ للاستذكار والابتعاد عن المشتتات الإلكترونية مثل الهاتف المحمول والإنترنت، وكذلك تجنب النوم المفرط.

مراجعة الدروس أكثر من مرة لضمان استيعابها وإتقانها بشكل كامل.

استخدام وسائل تعلم تناسب أسلوب الطالب المفضل، مثل:

الاعتقاد بأن الذكاء والقدرات العقلية قابلة للتطور والنمو، وتجنب التفكير بأن مستوى الذكاء ثابت وغير قابل للتحسين، إذ أن هذا الاعتقاد غير صحيح.

تنمية العقل بالتدريب المستمر مثلما يتم تنمية العضلات، وتجنب إهمال ذلك بالانشغال بمشاهدة وسائل التواصل الاجتماعي لفترات طويلة. يمكن تحقيق ذلك من خلال استخدام ألعاب ذكية، سواء كانت إلكترونية أو حقيقية.

عدم التخلي عن أي درس بزعم صعوبته، بل يجب قراءته لمعرفة الجوانب السهلة والصعبة، والاستعانة بالآخرين، حتى من الزملاء، لفهم النقاط الصعبة.

وضع أهداف يومية للاستذكار والعمل على تحقيقها بجدية وانتظام.

التغلب على صعوبات المواد الدراسية، وعدم الاستسلام لها، مع البحث عن طرق فعالة لفهمها وإتقانها.

خلق دافعية ذاتية إيجابية من خلال البدء بمذاكرة الدروس السهلة، وتذكر الثناء والإشادة التي تلقاها من المعلمين.

التفكير بشكل إيجابي في الجوانب المميزة لديه، حتى لو كانت المذاكرة تمثل تحديًا، مما يحفزه على التقدم والاستمرار في المذاكرة بثقة.