اخبار مصر
موقع كل يوم -بوابة الأهرام
نشر بتاريخ: ٩ تموز ٢٠٢٣
كرم عبد المجيد صقر محافظ السويس أوائل الدبلومات الفنية للعام الدراسي ٢٠٢٢. ٢٠٢٣، بمنحهم شهادة تقدير وميدالية محافظة السويس تقديرًا لتفوقهم الدراسي بحضور الدكتور عبد الله رمضان نائب المحافظ وخالد سعداوي السكرتيرالعام لمحافظة السويس وإيهاب سراج الدين السكرتيرالعام المساعد للمحافظ.
أعرب المحافظ عن سعادته بحصول طلاب المدارس الفنية من أبناء السويس على المركز الأول والثانى على مستوى الجمهورية
وحصلت علي المركز الأول على مستوى الجمهورية الطالبة ندى السيد عطية الله عبد الجواد من مدرسة السويس الصناعية المتقدمة نظام الخمس سنوات ( قسم كهربا- تخصص نقل وتوزيع طاقة كهربية) بمجموع ٩٩٣ من إجمالي ١٠٠٠ درجة، وحصلت على المركز الثاني على مستوى الجمهورية الطالبة مريم حسن محمد عطية من مدرسة السويس الصناعية المتقدمة نظام الخمس سنوات ( قسم كهربا-تخصص نقل وتوزيع طاقة كهربية) بمجموع ٩٩٠ درجة.
كما حصل كلمن: الطالبة رحمة ناصر مصطفى أحمد والطالبة مريم حسن محمود حسن على المركز الثالث على مستوى مدرسة السويس الصناعية المتقدمة نظام الخمس سنوات ( قسم كهربا- تخصص نقل وتوزيع طاقة كهربية) بمجموع ٩٨٨درجة.
كما حصل كلمن: الطالبة غرام ياسر غريب حسن على والطالبة مريم علاء الدين محمد فكرى علي المركز الأول بمدرسة السويس التجارية المتقدمة نظام الخمس سنوات ( إدارة موانئ وخدمات بحرية ) وحصل على المركز الأول بمدرسة الصباح التجارية بنات نظام ثلاث سنوات (جدرات) كلمن الطالبة تبارك محسن محمد فرج (فنى مبيعات) والطالبة مريم إبراهيم مجدى تكلا (فنى مبيعات) والطالبة مريم حسن سالم محمد (فنى تأمينات تجارية وأجتماعية ) والطالبة مريم هاني رضوان حسن (فنى مبيعات) كما حصلت الطالبة أنهار أحمد أبو الحسن محمود على المركز الأول بمدرسة الصباح التجارية بنات نظام ثلاث سنوات مزدوج ( سكرتارية طبية ).
وقدم المحافظ التهنئة للطلاب المتفوقين وأولياء الأمور وأشاد المحافظ بجهود ودور أسر الطلاب فى صناعة نجاح وتفوق أبنائهم ودورهم العظيم فى توفير البيئة السليمة والمناخ الصحي وخلق جيل من المتفوقين
ووجه صقر الشكر لجميع كوادر التعليم الفنى والقائمين على المنظومة التعليمية الفنية بالسويس وكل من يعمل بقطاع التربية والتعليم على ما بذلوه من جهد ملموس طوال العام الدراسي .
كما أشاد المحافظ بنجاح التعليم الفنى فى الالتزام بتحقيق الأهداف المخططة وفق استراتيجية تطوير التعليم الفنى.
