"تعليم الفيوم": تنمية مهارات معلمات رياض الأطفال لتطبيق الأساليب الحديثة في التدريس

في إطار تطوير التعليم ورفع كفاءة معلمات مرحلة رياض الأطفال، تابع الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، فعاليات البرنامج التدريبي 'التدريس باستخدام رواية القصة وتنمية مهارات القراءة لطفل الروضة'، الذي يهدف إلى تعزيز مهارات معلمات رياض الأطفال في كيفية استخدام القصة كأداة تعليمية لتحفيز الإبداع وتنمية مهارات القراءة لدى الأطفال، بحضور محمد فتحي مدير عام إدارة التعليم العام بالمديرية، ومسئولى التدريب وتوجيه رياض الأطفال، بقاعة التدريب بمدرسة عائشة حسانين الثانوية للبنات بشرق الفيوم.

وأكد الدكتور قبيصي أهمية هذا التدريب في إثراء معارف ومهارات معلمات رياض الأطفال، مشيرًا إلى أن التدريس باستخدام القصة يعزز من قدرة الأطفال على الاستماع والفهم وتنمية الخيال والمفردات اللغوية لديهم، كما أضاف أن القصة تساعد الأطفال في التعرف على القيم الاجتماعية والأخلاقية، وهو ما يسهم بشكل كبير في تشكيل شخصياتهم وتنمية مهاراتهم الفكرية والاجتماعية.

وشدد وكيل الوزارة على ضرورة تطبيق الأساليب الحديثة في التدريس داخل قاعات رياض الأطفال، مؤكدًا دور معلمات رياض الأطفال في بناء أساس قوي لمهارات القراءة والكتابة لدى الأطفال في مرحلة مبكرة.

ويحتوي البرنامج على ثلاث حقائب تدريبيةالحقيبة الأولى 'رواية القصة' وتناولت الحقيبة الآتي: تعريف القصة وأهميتها وأهدافها، ودور القصة في تنمية مهارات اللغة، ودور القصة في تنمية مهارات ما قبل الكتابة ودور القصة في تنمية الوعي البصري، الحقيبة الثانية تحت عنوان ' الوعي الصوتي'، والحقيبة الثالثة تحت عنوان ' التقييم التكويني' لطفل الروضة في ضوء منهج 2.0.

وأوضح قبيصي أن المديرية ستواصل دعم مثل هذه البرامج التدريبية، من أجل توفير بيئة تعليمية ملائمة ومتميزة للأطفال، بما يسهم في تحقيق أهداف التعليم المبكر للأطفال، من خلال تنمية مهارات التدريب والتدريس واستراتيجيات التدريس الحديثة، وتهيئة بيئة تعليمية ممتعه وجاذبة للأطفال للتعليم والتعلم.

كما تقدم وكيل الوزارة برسالة شكر وتقدير لفريق العمل بتوجيه رياض الأطفال بالمديرية والإدارات التعليمية، وإدارة التدريب بالمديرية، على التنظيم الجيد للبرنامج التدريبي على مستوى المحافظة.