كشف الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، مجموعة من الخطوات العملية التي تساعد الطلاب على تحويل المذاكرة من مهمة صعبة إلى نشاط ممتع ومحفز، مؤكدًا أن الطريقة التي يتعامل بها الطالب مع المذاكرة تلعب دورًا كبيرًا في مستوى تحصيله الدراسي.

وأوضح أستاذ علم النفس التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة أن اتباع أساليب تحفيزية وتنظيمية يمكن أن يغير نظرة الطالب إلى المذاكرة ويجعله أكثر قدرة على الاستيعاب والتركيز.

7 خطوات لجعل المذاكرة ممتعة

حدد الخبير التربوي سبع خطوات أساسية يمكن للطلاب اتباعها لتحقيق الاستفادة القصوى من وقت المذاكرة، وهي:

وأكد حجازي أن تطبيق هذه الخطوات يساعد الطلاب على تحسين قدرتهم على الفهم والاستيعاب، ويجعل المذاكرة تجربة أكثر إيجابية.

تأجيل امتحانات مارس لطلاب صفوف النقل

في سياق متصل، قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني برئاسة محمد عبد اللطيف تأجيل امتحانات شهر مارس 2026 لطلاب صفوف النقل.

وأوضحت الوزارة أن الامتحانات ستُعقد يوم 29 مارس الجاري لطلاب المراحل من الصف الثالث الابتدائي حتى الصف الثاني الثانوي، وذلك استجابة لمطالب عدد من أولياء الأمور وتنظيم سير العملية التعليمية خلال الفصل الدراسي الثاني.