يُمثل نظام توزيع درجات التقييم للطلاب بجميع المراحل، جزءًا أساسيًا من تطوير التعليم، حيث يسعى إلى تحسين جودة التعليم وزيادة فعالية التقييم، يعتمد النظام الجديد على مبدأ التقييم الشامل، والذي يهدف إلى قياس مستوى الطالب بشكل متكامل يشمل الجوانب الأكاديمية والسلوكية.

وفي التقرير التالي تستعرض الدستورنظام توزيع درجات التقييم للطلاب بجميع المراحل، كي تكون سهلة ومتاحة أمام الطلاب.

يعتمد نظام توزيع درجات التقييم للطلاب بجميع المراحل علىمخرجات التعلم بالمواد الدراسية المطورة، ويكون التقييم من الصف الثالث والرابع والخامس والسادس بمرحلة التعليم الابتدائي كالآتي:

امتحان نهاية الفصل الدراسى ومخصص له 60 درجات.

10 درجات للمهام الأدائية.

5 درجات لكراسة الواجب.

5 درجات للتقييم الأسبوعي.

10 درجات لاختبار الشهر بواقع خمسة درجات لكل امتحان.

5 درجات للمواظبة والسلوك.

5 درجات لكراسة النشاط بواقع 100 درجة فى المادة.

وهناك 5 درجات يحصل عليهم الطالبتضاف إلى أعمال السنة ودرجات التلميذ في نهاية الفصل الدراسى الأول تخص تقييم الطلاب في امتحان شهر أكتوبر.

وأوضحت الوزارة أن تقييم الطلاب في امتحان شهر أكتوبر يحصل فيه الطلاب على الدرجات بواقع 5 وتضاف إلى أعمال السنة ودرجات التلميذ في نهاية الفصل الدراسى الأول.

كما يحصل الطالب على درجات التقييم بناءً على الأداء الفعلي في المواد الدراسية، سواء من خلال امتحانات الشهر أو التقييمات الأسبوعية، بالإضافة إلى تقييمات أخرى تُجرى خلال الأسبوع.

أما المرحلة الإعدادية تدخل ضمن نظام توزيع درجات التقييم للطلاب بجميع المراحل، إذ أوضحت وزارة التربية والتعليم أن توزيع درجات الطلاب للصفين الأول والثاني الإعدادي كالآتي:

امتحان الفصل الدراسي بنسبة 30%.

اختبار شهري بنسبة 15%.

اختبار شهر نوفمبر أيضًا بنسبة 15%.

10% للسلوك والمواظبة.

10% لكراس الواجب.

20% للاختبارات الأسبوعية، وبذلك، تُحتسب الدرجات بإجمالي 100 درجة لكل مادة.

كما أعلنت وزارة التربية والتعليم عن نظام توزيع درجات التقييم للطلاب بجميع المراحل، من بينها نظام توزيع درجات التقييم للطلاب للصفين الأول والثاني الثانوي للفصل الدراسي الواحد بنسبة 100% لكل مادة دراسية، متضمنًا الفصل الدراسي اختبارين شهريين كالآتي:

الاختبار الأول يستهدف محتوى المقرر المُدرس خلال الشهر الأول بنسبة 15% من الدرجة.

الاختبار الثاني يركز على محتوى الشهر الثاني بنفس النسبة.

فيما تُقيم نواتج التعلم لجميع أجزاء المقرر بالنسبة لاختبارات نهاية الفصل الدراسي كالآتي:

يحصل الطالب على 30% من الدرجة الكلية للمادة، وبالتالي، يكون إجمالي الاختبارات خلال الفصل الدراسي 60% من الدرجة الكلية للمادة.

وفيما يخص أعمال السنة جاء نظام التوزيع لها كالآتي:

السلوك والمواظبة بنسبة 10%.

كشكول الحصة والواجب بنسبة 15%.

التقييم الأسبوعي بنسبة 15%، مما يجعل إجمالي أعمال السنة 40% من الدرجة الكلية للمادة، بينما يُحسب مجموع درجات الطالب في المادة من خلال ضرب متوسط درجة الطالب في النهاية العظمى للمادة ثم قسمته على 100.

اقرأ أيضًا: