أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الشراكة بين مصر واليابان أصبحت جزءًا مهمًا من مسيرة تطوير التعليم في مصر.

وزير التعليم: تجربة «التوكاتسو» ساهمت بتعزيز مفاهيم المسؤولية والتعاون والقيادة وخدمة المجتمع

وأشار إلى أن تجربة «التوكاتسو» أسهمت في تعزيز مفاهيم المسؤولية والتعاون والقيادة وخدمة المجتمع، وترسيخ مفهوم المدرسة باعتبارها بيئة متكاملة يتعلم فيها الطلاب كيفية العيش والعمل والمشاركة والنجاح مع الآخرين، بما يتوافق مع توجهات إصلاح التعليم في مصر، التي تستهدف إعداد شباب قادرين على التفكير والإبداع والتواصل والتعاون وتحمل المسؤولية ومواصلة التعلم مدى الحياة.

أزمة إلغاء قبول 360 طالبا بطب بورسعيد تصل البرلمان.. ومطالبات بتحرك «قنصوة»

إخلاء طرفهم.. «التعليم» تحسم مصير المعلمين مواليد 1 سبتمبر المخاطبين بقانون 155

استعلم الآن.. نتيجة مسابقة الـ30 ألف معلم مساعد الدفعة الخامسة

محافظ الإسماعيلية يعتمد المرحلة الثانية لتنسيق القبول بفصول خدمات الثانوي العام

بالأسماء.. محافظ القليوبية يعتمد حركة تغييرات بمديري ووكلاء الإدارات التعليمية

مسابقة «100 معلم متمكن مبدع».. بدء تحكيم المشاركات لاختيار المعلمين المتميزين

غدًا.. إعلان نتيجة مسابقة الـ30 ألف معلم مساعد المرحلة الخامسة

«مصر للإدارة التعليمية» تحذر من ممارسات المعلمين وتصدر توضيحًا عن مناهج النيل

محمود بدر يدافع عن مديرة مدرسة القليوبية: «ست جدعة وتستحق التكريم»

النائب عادل اللمعي يطالب بحل أزمة إلغاء قبول 360 طالبا بطب «شرق بورسعيد» قبل الدراسة

«عبداللطيف» لخريجي دبلومة «التوكاتسو»: انقلوا خبراتكم للمدارس والفصول والمؤسسات التعليمية

ووجه وزير التربية والتعليم رسالة إلى خريجي دبلومة «التوكاتسو»، مؤكدًا أن التخرج يمثل بداية لمسؤولية جديدة، تتمثل في نقل ما اكتسبوه من معرفة وخبرة إلى الفصول الدراسية والمدارس والمؤسسات التعليمية.

لفت إلى أن توقيع المرحلة الثانية من التعاون مع جامعة فوكوي يمثل انتقالًا من مرحلة النجاح إلى مرحلة التوسع، بما يتيح نقل المعرفة والخبرات إلى جامعات مصرية إضافية، وإعداد وتطوير مزيد من التربويين، وتحقيق أثر وطني أوسع.