تابعت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، أول أيام امتحانات صفوف النقل للفصل الدراسي الأول بمختلف المراحل التعليمية، في عدد من المحافظات، لرصد مستوى الامتحانات ومدى التزامها بمواصفات الورقة الامتحانية.

امتحان العلوم للصف السادس بالقاهرة.. صعوبة وعدم تكافؤ بين النماذج

وقالت عبير أحمد، في تصريحات صحفية، إن اليوم شهد بدء امتحانات الصف السادس الابتدائي بمحافظة القاهرة في مادة العلوم، حيث جاء الامتحان صعبًا بإدارة الزيتون التعليمية، مع وجود عدم تكافؤ بين النماذج.

وأضافت أن أولياء الأمور اشتكوا من صعوبة بعض النماذج مقابل سهولة أخرى، وهو ما أثار حالة من القلق بين الطلاب وأسرهم.

رياضيات الصف الرابع بالدقهلية في مستوى الطالب المتوسط

وأشارت مؤسس اتحاد أمهات مصر إلى أن امتحان مادة الرياضيات للصف الرابع الابتدائي بإدارة شرق الدقهلية جاء في مستوى الطالب المتوسط، وتضمن أسئلة مباشرة وواضحة، دون تعقيد أو غموض، مع مراعاة الزمن المخصص للإجابة والفروق الفردية بين الطلاب.

تفاوت واضح في عربي الصف الأول الإعدادي بالقاهرة الجديدة

وأضافت عبير أحمد أن امتحان مادة اللغة العربية للصف الأول الإعدادي بإدارة القاهرة الجديدة بمحافظة القاهرة، شهد تفاوتًا واضحًا في مستوى النماذج، حيث جاء نموذج (ج) صعبًا جدًا مقارنة بباقي النماذج التي وُصفت بالسهلة.

وأوضحت أن ذلك يعكس غياب مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب، فضلًا عن ورود شكاوى تتعلق بسوء الطباعة وضيق مساحات الإجابة، خاصة مع الإجابة في نفس ورقة الأسئلة.

امتحانات اللغة العربية بالإسكندرية والقليوبية والدقهلية

وأشارت عبير أحمد إلى أن:

عربي الصف الثاني الإعدادي بالإسكندرية في مستوى الطالب المتوسط

واستكملت مؤسس اتحاد أمهات مصر أن امتحان مادة اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي بإدارة الجمرك بمحافظة الإسكندرية، جاء في مستوى الطالب المتوسط، وتضمن أسئلة مباشرة وواضحة دون تعقيد.

امتحانات أولى وثانية ثانوي بالإسكندرية فوق المتوسط

وتابعت عبير أحمد أن امتحان اللغة العربية للصفين الأول والثاني الثانوي بإدارة وسط التعليمية بمحافظة الإسكندرية، جاء فوق مستوى الطالب المتوسط.

وأوضحت أن أسئلة الاختيار من متعدد جاءت في مستوى متوسط، بينما اتسمت الأسئلة المقالية بصعوبة نسبية، دون ورود شكاوى تتعلق بالدخول على التابلت، وذلك وفقًا لما أفاد به الطلاب.