هذه خطة وزارة التلاميذ لمواكبة "تلاميذ الفيضانات"

أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن إصدار دورية جديدة ترسم إجراءات استعجالية لضمان استمرارية التمدرس لفائدة التلاميذ الذين تضرروا من التقلبات الجوية الأخيرة بعدد من مناطق المملكة.

وأوضحت الدورية أن هذه التدابير جاءت لمواجهة حالات النزوح المؤقت التي طالت عدداً من الأسر، حيث جرى اعتماد مخطط عملي يقوم على تسهيل استقبال التلاميذ في المؤسسات التعليمية الأقرب إلى أماكن إقامتهم المؤقتة، مع إدماجهم الفوري في الأقسام التي تتلاءم ومستوياتهم الدراسية.

وفي هذا الإطار، دعت الوزارة إلى تبسيط المساطر الإدارية المرتبطة بالتسجيل والالتحاق، إلى جانب توفير المستلزمات المدرسية الأساسية وتهيئة فضاءات إيواء مؤقتة تستجيب للشروط اللوجستية الضرورية.

كما شددت على أهمية المواكبة النفسية والتربوية، من خلال تعبئة أطر مختصة لتقديم الدعم للأطفال المتأثرين نفسياً بهذه الظروف، مع برمجة أنشطة فنية ورياضية تساعد على التخفيف من حدة التوتر واستعادة التوازن النفسي.

وعلى صعيد ضمان التعلم في المناطق التي يصعب الولوج إليها، قررت الوزارة تفعيل التعليم عن بعد عبر المنصات الرقمية الرسمية، واعتماد تطبيق “تلميذ تيس” الذي يتيح الولوج المجاني إلى الموارد التعليمية دون استهلاك الأنترنيت.

وبحسب المصدر ذاته، تم كذلك تعبئة مختلف الأطر التربوية والإدارية، خاصة الملحقين الاجتماعيين، لمواكبة التلاميذ الوافدين وتتبع أوضاعهم، مع إحداث قنوات تواصل مباشرة لفائدة الأسر عبر أرقام خضراء مخصصة للاستفسار وطلب الدعم.

وفي أفق العودة إلى الوضع الدراسي العادي، نصت الدورية على إطلاق عمليات ميدانية لتشخيص الأضرار التي لحقت بالمؤسسات التعليمية المتضررة، والشروع في إصلاحات استعجالية، إلى جانب إعداد برامج دعم استدراكي لتعويض ما فُقد من الزمن المدرسي.

كما أكدت الوزارة على ضرورة تعزيز التنسيق مع السلطات المحلية والمنتخبين وجمعيات الآباء، لضمان نجاعة التدابير المتخذة واستمرارية العملية التعليمية في هذه الظروف الاستثنائية.