«الجامعات الخاصة» تحدد الأماكن الآمنة ضمن الطوارئ

أعلنت الأمانة العامة لمجلس الجامعات الخاصة تحديد الأماكن الآمنة داخل الجامعات والكليات الخاصة، ضمن إجراءات خطط الطوارئ المعتمدة في إطار تعزيز الجاهزية، والتأكد من استعداد المؤسسات التعليمية للتعامل مع مختلف الظروف.وقال الأمين العام للمجلس، د. جاسم العلي، في تصريح صحافي أمس ، إن الأمانة تتابع بشكل مستمر تطورات الأوضاع الراهنة بالتنسيق مع الجهات المعنية في الدولة، بما يضمن جاهزية الجامعات والكليات الخاصة للتعامل مع مختلف الظروف وفق أعلى معايير السلامة والجاهزية، وبما يسهم في حماية الطلبة والهيئتين الأكاديمية والإدارية، وبث الطمأنينة في نفوس منتسبي تلك المؤسسات. وأضاف أن الأمانة تواصل متابعة الإجراءات الأمنية المتخذة، وتفعيل خطط الطوارئ في الجامعات والكليات الخاصة، حرصا على سلامة الطلاب والطالبات وأعضاء الهيئتين الأكاديمية والإدارية، والتأكد من جاهزية المرافق، وتطبيق الاشتراطات المعتمدة في مثل هذه الحالات. وأوضح أن التنسيق القائم بين الأمانة العامة والجامعات والكليات الخاصة يعكس مستوى عاليا من المسؤولية المؤسسية، والحرص المشترك على توفير بيئة تعليمية آمنة ومستقرة، بما يعزز كفاءة الاستجابة، ويرفع مستوى الجاهزية في مختلف المؤسسات التعليمية الخاصة.

أعلنت الأمانة العامة لمجلس الجامعات الخاصة تحديد الأماكن الآمنة داخل الجامعات والكليات الخاصة، ضمن إجراءات خطط الطوارئ المعتمدة في إطار تعزيز الجاهزية، والتأكد من استعداد المؤسسات التعليمية للتعامل مع مختلف الظروف.

وقال الأمين العام للمجلس، د. جاسم العلي، في تصريح صحافي أمس ، إن الأمانة تتابع بشكل مستمر تطورات الأوضاع الراهنة بالتنسيق مع الجهات المعنية في الدولة، بما يضمن جاهزية الجامعات والكليات الخاصة للتعامل مع مختلف الظروف وفق أعلى معايير السلامة والجاهزية، وبما يسهم في حماية الطلبة والهيئتين الأكاديمية والإدارية، وبث الطمأنينة في نفوس منتسبي تلك المؤسسات. وأضاف أن الأمانة تواصل متابعة الإجراءات الأمنية المتخذة، وتفعيل خطط الطوارئ في الجامعات والكليات الخاصة، حرصا على سلامة الطلاب والطالبات وأعضاء الهيئتين الأكاديمية والإدارية، والتأكد من جاهزية المرافق، وتطبيق الاشتراطات المعتمدة في مثل هذه الحالات. وأوضح أن التنسيق القائم بين الأمانة العامة والجامعات والكليات الخاصة يعكس مستوى عاليا من المسؤولية المؤسسية، والحرص المشترك على توفير بيئة تعليمية آمنة ومستقرة، بما يعزز كفاءة الاستجابة، ويرفع مستوى الجاهزية في مختلف المؤسسات التعليمية الخاصة.