وكيل صحة الإسكندرية: الصحة العامة تلعب دورًا محوريًا في دعم العملية التعليمية

قالت وكيل وزارة الصحة بالإسكندرية الدكتورة غادة ندا إن الصحة العامة تلعب دورًا محوريًا في دعم العملية التعليمية، مؤكدة أهمية دور المعلم خلال تواجده مع الطلاب لتحسين السلوك الصحي والاكتشاف المبكر لبعض الأمراض.

وأوضحت ندا - في كلمتها خلال ندوة توعوية بعنوان 'السلوكيات الإيجابية للمعلم والطالب والتي نظمتها مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية بمدرسة الكويت الثانوية بنات - التعاون المثمر مع التربية والتعليم لتنظيم ندوات وورش عمل لرفع الوعي الصحي بالمدارس. 

وأكدت أهمية غسل الأيدي للوقاية من العدوى والتغذية السليمة وأثرها الإيجابي على صحة الطالب وقدرته على التحصيل الدراسي، ومفاهيم النظافة الشخصية والتوعية ببعض الأمراض التي يمكن للمعلم اكتشافها مبكراً، ومكافحة التنمر والتحرش، وآليات التصرف حال حدوث أي مكروه للطفل وضرورة بناء ثقة وجسر قوي للتواصل مع الطلاب والتوعية بمخاطر الابتزاز الإلكتروني وتزويد الطلاب برقم خط نجدة الطفل للإبلاغ في حالة التعرض لأي شكل من أشكال الأذى. 

من جانبه..أكد وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسكندرية الدكتور عربي أبو زيد، أهمية التكامل بين كافة مؤسسات الدولة ومنظمات المجتمع المدني للتنمية والنهوض والارتقاء بكافة عناصر المجتمع، وتوعيتهم توعية شاملة بمقدراتهم ومقدرات وطنهم وغرس وتعزيز قدراتهم ومهاراتهم في تعزيز السلوكيات الإيجابية للطالب والمعلم بالمدارس لتحقيق التنمية الشاملة.

وأوضح أهمية تعزيز الثقة بالنفس، وتنمية مهارات التفكير العلمي والموضوعي والإبداعي وتحمل المسئولية وتحقيق التوازن مع تنمية مهارات التواصل مع الآخرين واحترام ثقافة الآخر وحماية أمن الطالب والمعلم وسلامته ومواجهة التحديات.

وبدوره..أكد مدير عام منطقة وعظ الأزهر بالإسكندرية الدكتور إبراهيم الجمل أن رسالة المعلم تتجاوز تدريس المناهج، لتشمل توجيه التلاميذ نحو القيم الإنسانية والإيجابية، والمعلم هو رائد بمجال التعليم، يحمل على عاتقه مسؤولية تشكيل عقول وأفكار الأجيال الجديدة.

وقال 'إن التوجيه والنصح والوعظ أو التعاليم المرسلة رغم أهميتها لا تكفي لتعديل السلوك وتثبيت السمات والأنماط السلوكية الجديدة، وإنه قد آن الأوان إلى التحول من الثقافة الوعظية إلى الأساليب العصرية التطبيقية'.

ومن ناحيته..أوضح عميد كلية تربية جامعة الإسكندرية سابقا الدكتور محمد أنور فراج أن إشراك التلاميذ في الأنشطة هو أحد الأساليب الفعالة لتعزيز القيم وتساعدهم على تطبيق القيم في الحياة اليومية وتعلم التعاون والمشاركة، ويمكن للمعلم تنظيم ورش عمل أو فعاليات تطوعية أو مسابقات تحفز التلاميذ على العمل الجماعي.