إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي بمدارس التعليم الفني بهذا الموعد

أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مصر تضع تطوير التعليم الفني، على رأس أولوياتها في ظل ما يشهده سوق العمل من تحولات تتطلب مهارات متقدمة ومواكبة للتكنولوجيا الحديثة.

وقال محمد عبد اللطيف إن الشراكة المصرية الإيطالية تمثل نموذجًا يحتذى به في التعاون الدولي، مشيرًا إلى أن توقيع بروتوكلات تعاون غدا لإطلاق ٨٩ مدرسة تكنولوجيا تطبيقية جديدة بالتعاون مع الجانب الإيطالي يعكس حجم الثقة المتبادلة، وحرص البلدين على إعداد كوادر فنية مصرية تمتلك أعلى مستويات الكفاءة وفقا للمعايير العالمية.

وأضاف الوزير أن هذه الشراكة تمثل خطوة تاريخية لتطوير التعليم الفني في مصر، مؤكدًا أن هذا التعاون يركز على ضمان الجودة لتحسين نوعية مخرجات ومستويات المهارات الفنية لتواكب المستويات العالمية واحتياجات سوق العمل المحلي والدولي من المهن والتخصصات الجديدة.

كما أكد أن الوزارة تعمل على دمج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في التعليم الفني، موضحا أن هناك أكثر من ٨٥٠ ألف طالب يدرسون هذه المهارات حاليًا في المرحلة الثانوية في نظام التعليم العام، مضيفا أن الوزارة تستهدف تدريس هذه المادة بمدارس التعليم الفني خلال العام الدراسي المقبل بالتعاون مع الجانب الياباني.