«تحدي القراءة العربي» يتوج محمد جاسم بطلاً لدورته التاسعة في البحرين

فاز الطالب محمد جاسم إبراهيم بلقب بطل تحدي القراءة العربي في دورته التاسعة على مستوى مملكة البحرين، في ختام تصفيات شهدت مشاركة 137 ألفاً و375 طالباً وطالبة مثلوا 241 مدرسة، وتحت إشراف 489 مشرفاً ومشرفة أسهموا في نجاح الدورة الجديدة من التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم، والتي تنضوي تحت مظلة مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية».

وجرى تتويج الطالب محمد جاسم إبراهيم من الصف الخامس في المدرسة الأهلية التابعة لمنطقة التعليم الخاص، باللقب، خلال الحفل الختامي للدورة التاسعة الذي شهدته العاصمة البحرينية المنامة، بحضور سفير دولة الإمارات لدى مملكة البحرين، فهد محمد بن كردوس العامري، ووكيل وزارة التربية والتعليم في البحرين نوال إبراهيم الخاطر، ومشاركة مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، الدكتور فوزان الخالدي، وعدد من المسؤولين والتربويين والمهتمين بالشأن الثقافي في البحرين، وأولياء أمور الطلبة المشاركين في المنافسات.

كما شهد الحفل الختامي تتويج شيخة محمد الرميحي من «المنطقة الأولى»، بلقب «المشرفة المتميزة»، ومدرسة الحد الإعدادية من «المنطقة الرابعة»، بلقب «المدرسة المتميزة»، فيما تم تكريم الطالبة فاطمة كاظم مسلم محمد من الصف الأول الثانوي في مدرسة سترة الثانوية للبنات من «المنطقة الثانية»، بعد نيلها المركز الأول في فئة أصحاب الهمم من بين 123 طالباً وطالبة شاركوا في تصفيات هذه الفئة.

وتأهل إلى التصفيات النهائية على مستوى مملكة البحرين 10 طلاب وطالبات، تنافسوا على اللقب، وضمت القائمة إضافة إلى الطالب محمد جاسم إبراهيم: من الصف الثاني الإعدادي في مدارس الإيمان الخاصة - قسم البنات، التابعة لمنطقة التعليم الخاص، أمينة صلاح جناحي، ومن الصف السادس في مدرسة الروابي الخاصة (التعليم الخاص)، طاهرة السيد محمود أحمد، ومن الصف الثاني الإعدادي في مدرسة مدينة عيسى الابتدائية الإعدادية للبنات (الثالثة)، غفران حمزة حسن، ومن الصف الخامس في مدرسة شهركان الابتدائية للبنات (الأولى)، سلمى أحمد ناصر، ومن الصف الأول الثانوي في مدرسة خولة الثانوية للبنات (الرابعة)، آشلي محمد مصطفى، ومن الصف الثالث الإعدادي في مدرسة مدينة عيسى الابتدائية الإعدادية للبنات (الثالثة)، آمنة وهب يوسف، ومن الصف الأول الثانوي في مدرسة غازي القصيبي الثانوية للبنات (الأولى)، مريم حسين عبدالله، ومن الصف الثالث الثانوي في مدرسة النور الثانوية للبنات (الثانية)، فاطمة حسن الصائغ، ومن الصف الثاني الثانوي في مدرسة المحرق الثانوية للبنات (الرابعة)، سارة إسماعيل الجودر.

وأكد وزير التربية والتعليم في مملكة البحرين، الدكتور محمد بن مبارك جمعة، أن العمل على نشر ثقافة القراءة وتعزيز مكانة اللغة العربية لدى الطلاب والطالبات سيبقى أولوية في الخطط الاستراتيجية التي تضعها وزارة التربية والتعليم في المملكة، لما يمثله ذلك من أهمية قصوى في صياغة مستقبل مشرق قائم على العلوم والمعارف والإبداع، مثمناً الدور المهم الذي يلعبه تحدي القراءة العربي في صقل قدرات الأجيال الجديدة وتوثيق ارتباطها بلغة الضاد والثقافة العربية، والكشف عن مواهب واعدة قادرة على التعبير عن أفكارها وإحداث التأثير الإيجابي في المجتمعات العربية.

وقال إن طلبة مملكة البحرين أظهروا خلال تصفيات الدورة التاسعة من تحدي القراءة العربي، اهتماماً كبيراً بالمشاركة وتسجيل حضور لافت كعادتهم في الدورات الماضية، وهو ما تجلى في خوض 137 ألفاً و375 طالباً وطالبة، المنافسات بكل جدية وإصرار على التميز والحصول على المراكز الأولى لتمثيل مملكة البحرين خلال المرحلة النهائية التي تجري في دبي، والتطلع إلى التتويج في ختام هذه المبادرة القرائية العظيمة التي جسدت منذ انطلاقتها حرص دولة الإمارات ومؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، على بناء جيل عربي جديد مؤمن بقدراته للتفوق في مجالات الثقافة والفكر.

وهنّأ الفائزين في فئات التحدي على مستوى مملكة البحرين، وجميع المشاركين في التصفيات وذوي الطلبة، والكوادر التعليمية وإدارات المدارس، مقدماً الشكر لمؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية» والجهات التي دعمت وسهلت إجراءات تصفيات الدورة التاسعة في البحرين.

من جانبه، قال الدكتور فوزان الخالدي، إن المشاركة الكثيفة لطلبة مملكة البحرين في تصفيات الدورة التاسعة من تحدي القراءة العربي، تأتي امتداداً للمشاركة البحرينية المتميزة في جميع دورات التحدي منذ انطلاقه عام 2015، مؤكداً أن هذا النجاح البحريني المتواصل في عدد المشاركين والمستويات الرفيعة التي يظهرونها، على صعد الحصيلة المعرفية، والقدرة على التعبير عن الذات، والتمكن في اللغة العربية، هو نجاح للمنظومة التعليمية البحرينية، وترجمة لجدية الطلاب والطالبات، ومثابرتهم للوصول إلى أعلى المراتب العلمية والثقافية، كما يمثّل انعكاساً للتعاون الكبير بين مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، ووزارة التربية والتعليم في مملكة البحرين.

وهنّأ الطالب محمد جاسم إبراهيم بفوزه بلقب بطل الدورة التاسعة في البحرين، وأوائل فئات التحدي وجميع المشاركين في التصفيات، وأسر الطلاب والطالبات، مثمناً دورها في تحفيز الأبناء على الاجتهاد والتميز في المنافسات.

وشهدت الدورة التاسعة من مبادرة تحدي القراءة العربي، مشاركة قياسية وصلت إلى 32 مليوناً و231 ألف طالب وطالبة من 50 دولة، يمثلون 132 ألفاً و112 مدرسة، وبإشراف 161 ألفاً وأربعة مشرفين ومشرفات.

ويهدف التحدي الذي أطلق في العام الدراسي 2015-2016، بتوجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، إلى إنتاج حراك قرائي ومعرفي شامل، وترسيخ ثقافة القراءة باللغة العربية بوصفها لغة قادرة على مواكبة كل أشكال الآداب والعلوم والمعارف، وتشجيع الأجيال الصاعدة على استخدامها في تعاملاتهم اليومية، وتطوير آليات الاستيعاب والتعبير عن الذات بلغة عربية سليمة، وتنمية مهارات التفكير الإبداعي.

ويسعى التحدي إلى تعزيز أهمية القراءة المعرفية في بناء مهارات التعلم الذاتي، وبناء المنظومة القيمية للنشء، من خلال اطلاعهم على قيم وعادات ومعتقدات الثقافات الأخرى، وهو ما يرسخ مبادئ التسامح والتعايش وقبول الآخر.

محمد بن مبارك جمعة:

• «تحدي القراءة العربي» جسدت منذ انطلاقتها حرص دولة الإمارات و«مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية» على بناء جيل عربي مؤمن بقدراته للتفوق في مجالات الثقافة والفكر.

• تكريم الطالبة فاطمة كاظم مسلم، لحصولها على المركز الأول في فئة أصحاب الهمم من بين 123 طالباً وطالبة شاركوا في تصفيات هذه الفئة.