شددت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة على ضرورة الالتزام بالتسجيل اليومي والمنتظم لغياب التلميذات والتلاميذ عبر منظومة 'مسار'، وذلك في مذكرة وجهتها إلى مديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والمديرين الإقليميين.

وأفادت المذكرة، التي تتوفر الأيام 24 على نسخة منها، بأن المؤشرات اليومية المستخرجة من منظومة 'مسار' أظهرت وجود ضعف ملحوظ في مسك وتحيين معطيات الغياب منذ انطلاق الموسم الدراسي الحالي وإلى تاريخ إصدار المراسلة.

واعتبرت الوزارة أن ضبط الغياب لا يقتصر على ضمان المواظبة والحضور داخل المؤسسات التعليمية، بل يرتبط أيضا بجهود الحد من الانقطاع والهدر المدرسي، من خلال رصد حالات التغيب في وقتها والتواصل مع الأسر بشأنها واتخاذ التدابير اللازمة لتفادي تفاقمها.

وأكدت الوزارة أن تحيين معطيات الغياب بشكل يومي ومنتظم يوفر للمؤسسات التعليمية أداة أساسية لتتبع مواظبة التلاميذ والتلميذات، وضمان السير العادي للدراسة، فضلا عن تمكين الأطر التربوية والإدارية من رصد حالات الغياب والتدخل في الوقت المناسب.

وفي هذا السياق، دعت الوزارة إلى تفعيل آليات اليقظة والتدخل المبكر، بما يسمح بالتعامل السريع مع مؤشرات الانقطاع المدرسي، وتعزيز التواصل مع الأمهات والآباء وأولياء الأمور بشأن حالات الغياب.

وطالبت المسؤولين التربويين باتخاذ جميع التدابير الضرورية لضمان مسك معطيات الغياب بانتظام في منظومة 'مسار' مع تكثيف التواصل مع إدارات المؤسسات التعليمية والأطر التربوية والإدارية، والتذكير بالالتزامات القانونية المرتبطة بهذه العملية.

كما دعت الوزارة إلى موافاة الكتابة العامة والمديرية العامة للعمل التربوي، بشكل أسبوعي، بوضعية تنفيذ هذه الإجراءات والتدابير المتخذة لضمان التسجيل اليومي والمنتظم لمعطيات الغياب.

وأوضحت المذكرة أن مؤشرات مسك وتتبع الغياب عبر منظومة 'مسار' ستخضع لمراقبة مستمرة على المستوى المركزي، مع تقييم مستوى انخراط الأكاديميات الجهوية والمديريات الإقليمية والمؤسسات التعليمية في تنفيذ هذه العملية.

وختمت الوزارة مراسلتها بالتأكيد على ضرورة اضطلاع كل مسؤول، كل من موقعه، بمسؤوليته في ضمان التنفيذ الفوري والصارم للتوجيهات الواردة فيها، واتخاذ الإجراءات الكفيلة بتعميم الالتزام بتسجيل وتتبع الغياب داخل المؤسسات التعليمية.