رحلة بناء الشخصية: تعليم الطفل تحمل المسؤولية

متابعة بتول ضوا

بين فوضى الألعاب وترتيب الغرفة، يبدأ مشوار تعليم الطفل تحمل المسؤولية. رحلة تتطلب صبرًا ومثابرة، تُكلل بتربية جيل واثقٍ وقادرٍ على مواجهة تحديات الحياة.

منذ الصغر، نُرسي بذور المسؤولية في تربة نفسية خصبة. ففي سنّ الثالثة، نُشجعه على ربط حذائه وتناول الطعام بنفسه، ونُعزّز استقلاليته دون ضغوطات.

مع مرور السنين، تنمو المسؤولية مع نموّ الطفل. نُكلّفه بمهام بسيطة تناسب عمره، من إعادة كوبٍ إلى المطبخ، إلى إحضار لعبة من السيارة. نُشجعه على المشاركة في الأعمال المنزلية، ونُشركه في اتّخاذ بعض القرارات اليومية.

• بناء شخصية واثقة: تُكسب المسؤولية الطفل شعورًا بالإنجاز، وتعزّز ثقته بنفسه وقدرته على الاعتماد على ذاته.

• تنمية مهارات حلّ المشكلات: يواجه الطفل تحدّياتٍ خلال مسؤولياته، ممّا يدفعه إلى إيجاد حلولٍ إبداعية وتطوير مهاراته في التفكير النقدي.

• تعزيز شعوره بالانتماء: تشاركه في المسؤولية يُشعره بانتمائه للعائلة والمجتمع، ويُعزّز شعوره بالمسؤولية تجاه الآخرين.

• تأسيس عاداتٍ إيجابية: تربية الطفل على المسؤولية تُساعده في تكوين عاداتٍ إيجابية مثل تنظيم الوقت، والمثابرة، والاعتماد على النفس.

• نُكون قدوةً حسنة: فالأطفال يتعلّمون من سلوكنا، ونكون قدوةً لهم في تحمل المسؤولية.

• نُحدّد مهامٍ واضحة: نُحدّد مهامٍ تناسب عمره وقدراته، ونُشرح له أهمية كلّ مهمة.

• نُشجعه على الاستقلالية: نُشجعه على إنجاز المهام بنفسه، ونُقدّم له المساعدة عند الحاجة دون فرضها.

• نُثني على إنجازاته: نُشجعه ونُثني على إنجازاته، ونُعزّز شعوره بالإنجاز والثقة بالنفس.

• نُتقبّل أخطائه: نُساعده على التعلّم من أخطائه، ونُرشده إلى الطريقة الصحيحة دون توبيخ