تتويج عائشة نزار ناظم بطلة لتحدي القراءة العربي في العراق

أحرزت الطالبة عائشة نزار ناظم، لقب بطل تحدي القراءة العربي في دورته التاسعة على مستوى جمهورية العراق، بعد تصفيات شارك فيها 1,339,270 طالباً وطالبة من 38,100 مدرسة، وتحت إشراف 16,310 مشرفين ومشرفات، أسهموا في إنجاح منافسات الدورة التاسعة من التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم، والتي تنظمها مؤسسة 'مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية' منذ إطلاقها في العام 2015.

إعلان النتائج في حفل رسمي ببغداد

وجرى الإعلان عن فوز الطالبة عائشة نزار ناظم، من الصف السابع في مدرسة زها حديد للمتميزات، التابعة لمنطقة نينوى، خلال الحفل الختامي للدورة التاسعة من تحدي القراءة العربي الذي شهدته العاصمة العراقية بغداد، بحضور معالي الدكتور إبراهيم نامس الجبوري وزير التربية، والدكتور عدنان السراج مستشار رئيس مجلس الوزراء لشؤون التربية والتعليم، ومحمد ضايع العزاوي وكيل وزارة التربية للشؤون الإدارية رئيس اللجنة العليا، والسيد محمد صالح الطنيجي القائم بالأعمال بالإنابة في سفارة دولة الإمارات العربية المتحدة في بغداد، ومشاركة الدكتور فوزان الخالدي مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة 'مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية'، وعدد من المسؤولين والتربويين القائمين على مبادرة تحدي القراءة العربي، وحشد كبير من أولياء أمور الطلبة المشاركين.

تكريم الفائزين

وشهد الحفل الختامي أيضاً، الإعلان عن فوز الطالبة ماريا حسن عجيل، من الصف الخامس في مدرسة الفارعة للبنات، التابعة لمنطقة صلاح الدين، بالمركز الأول في فئة أصحاب الهمم، من بين 450 طالباً وطالبة شاركوا في التصفيات.

وضمت قائمة العشرة الأوائل التي اختارت منها لجان التحكيم الطالبة عائشة نزار ناظم بطلة لتحدي القراءة العربي في دورته التاسعة على مستوى جمهورية العراق، كلاً من:

منتظر أحمد مردان (الصف الخامس – كربلاء).

أكرم خليل عبد الله (الصف العاشر – كركوك).

فاطمة محمد عبدالأمير (الصف الحادي عشر – النجف).

يسر حمزة فرحان (الصف الحادي عشر – القادسية).

روان منتظر منصور (الصف العاشر – بابل).

هادي حسن هادي (الصف الحادي عشر – الرصافة 3).

آية زياد صبحي (الصف الحادي عشر – كركوك).

حسين علي أحمد (الصف العاشر – كركوك).

حيدر علي عبد العزيز (الصف السابع – النجف).

مشاركة عالمية غير مسبوقة

وحققت الدورة التاسعة من مبادرة تحدي القراءة العربي، مشاركة قياسية وصلت إلى 32,231,000 طالب وطالبة من 50 دولة يمثلون 132,112 مدرسة، وبإشراف 161,004 مشرفين ومشرفات.

إشادة رسمية بدور المبادرة وتأثيرها التربوي

وثمن معالي الأستاذ الدكتور إبراهيم نامس الجبوري وزير التربية في جمهورية العراق، الدور الحيوي الذي تلعبه مؤسسة 'مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية'، في تمكين الأجيال العربية الجديدة من الحصول على المعارف والعلوم والمهارات اللازمة لصناعة المستقبل، مشيراً إلى النجاحات المتتالية التي تحققها مبادرة تحدي القراءة العربي في هذا السياق، وتأثيرها الملموس في نشر ثقافة القراءة وتطوير إمكانات الطلبة العرب.

محمد بن راشد: مستقبل بلادنا في أيدي جيل يعشق التعلم والقراءة

وقال: 'نفخر بهذه المشاركة الجديدة في مبادرة تحدي القراءة العربي، وقد أثبت 1,339,270 طالباً وطالبة من خلال تفاعلهم مع هذه المسابقة المعرفية وتقديمهم مستويات متميزة، تطور المشهد التعليمي والثقافي في العراق، وفعالية الخطط التي تضعها وزارة التربية للنهوض بمستوى الطلبة وتعزيز مكانة اللغة العربية، بما ينسجم مع موروثنا الحضاري العريق وإبداعات أبناء العراق في مختلف المجالات، بما يعزز ثقتنا بغد أكثر إشراقاً لبلدنا ولأمتنا العربية'.

تهنئة للفائزين وشكر للمساهمين

وتوجه الدكتور إبراهيم الجبوري بالتهنئة إلى الطالبة عائشة نزار ناظم، وجميع الفائزين والفائزات والطلبة المشاركين في المنافسات وذويهم، وكذلك إلى المدارس والكوادر التعليمية في مناطق العراق، مقدماً الشكر لمؤسسة 'مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية'، ولكل من ساهم في إنجاح تصفيات الدورة التاسعة.

مؤسسة محمد بن راشد: مستمرون في تمكين الأجيال

وأكد الدكتور فوزان الخالدي أن مبادرة تحدي القراءة العربي مستمرة في تأدية رسالتها لنشر ثقافة المعرفة، وإتاحة السبل أمام الأجيال العربية الصاعدة لتعزيز قدراتها وصقل مواهبها، وتعزيز ارتباطها بلغة الضاد، بما يمنحها الرؤى والأدوات اللازمة لاستئناف الحضارة العربية والمساهمة الفعالة في تنمية المجتمعات العربية.

وأشاد مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة 'مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية'، بالمشاركة العراقية الواسعة في تصفيات الدورة التاسعة من تحدي القراءة العربي، وقال: 'ننظر بتقدير كبير لمشاركة أكثر من مليون و300 ألف طالب وطالبة في الدورة التاسعة، بما يعكس الجهود الكبيرة التي تبذلها وزارة التربية في جمهورية العراق الشقيقة، والمعنيين بالشأن الثقافي والمجتمع العراقي لتحفيز الطلبة على المطالعة، وقد مثلت هذه الجهود مساهمة مهمة في الإنجاز الذي حققته الدورة التاسعة التي شارك في تصفياتها أكثر من 32.2 مليون طالب وطالبة من 50 دولة حول العالم'.

لمار الجعافرة بطلة لتحدي القراءة العربي في الأردن

وهنأ الدكتور فوزان الخالدي، باسم أسرة عمل مؤسسة 'مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية' وتحدي القراءة العربي أبطال الدورة التاسعة في العراق، وجميع المشاركين في المنافسات، كما تقدم بالشكر إلى وزارة التربية العراقية، ولكل من ساعد الطلبة على خوض تصفيات الدورة التاسعة.

ترسيخ ثقافة القراءة وبناء أجيال معرفية

ويهدف تحدي القراءة العربي، الذي أطلق في العام الدراسي 2015 – 2016 بتوجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي 'رعاه الله'، إلى إنتاج حراك قرائي ومعرفي شامل، وترسيخ ثقافة القراءة باللغة العربية لغة قادرة على مواكبة كل أشكال الآداب والعلوم والمعارف، وتشجيع الأجيال الصاعدة على استخدامها في تعاملاتهم اليومية، وتطوير آليات الاستيعاب والتعبير عن الذات بلغة عربية سليمة، وتنمية مهارات التفكير الإبداعي.

ويسعى التحدي إلى تعزيز أهمية القراءة المعرفية في بناء مهارات التعلم الذاتي، وبناء المنظومة القيمية للنشء من خلال اطلاعهم على قيم وعادات ومعتقدات الثقافات الأخرى، وهو ما يرسخ مبادئ التسامح والتعايش وقبول الآخر، ويشجع الحوار والانفتاح الحضاري والإنساني.

الطالبة الموريتانية مريم شامخ تتوج بطلة لتحدي القراءة العربي